福州名优骨干教师幼儿园考核指标试行

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1、福州市名优骨干教师（幼儿园）年度考核指标（试行）A类.市级骨干教师、B类.市学科带头人、C类.省学科带头人、D类.市名师工作室领衔名师、省教学名师。考核指标分项编号评价内容最低分值要求最高分值得分A类B类C类D类师德表现I模范遵守相关师德规定，遵守教育部《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，教育教学态度端正，教育教学观点正确；不做有违背国家法律、违反教育方针政策和规定的事。若有违反，视其情节给予暂停相关待遇或取消骨干教师资格处理。年度绩效考核为“称职”或以上。一票否决教学能力IIII-1坚持一线教学，有自己的教学专长，5分；2525252525II-2家长满意率应在80%以上，5分

2、；II-3所带班级学生具有良好的学习、生活、行为等习惯，积极向上，身心健康，班级保教工作质量工作情况，名列前列，10分；（由学校制订考核标准并经教代会通过，考核结果单独公示）II-4有1堂及以上当年授课的录像课网上可查，5分。教研水平IIIIII-1承担教研岗位的工作任务，例如集备组长、教研组长、片区教研员、工作坊坊主、研训中心组成员、兼职教研员等，承担一项工作5分，承担两项及以上工作8分；1010151545III-2参加或主持校本课程设计，5分；III-3主持校级范围研训活动设计，效果好，5分；III-4参与区县级范围研训活动设计（前三成员），5分；III-5参与市级范围研训活

3、动设计（前三成员），10分；III-6主持区县级范围研训活动设计，10分；III-7主持市级范围研训活动设计，15分；主持省级或以上研训活动设计，25分；III-8参与省级或以上研训活动设计（前三成员），20分。12科研能力IVIV-1教育教学课题研究校级，参与3分，主持或核心5分；15IV-2区县级，参与5分，主持或核心成员8分；IV-3市级，参与5分，主持或核心成员10分；IV-4省级，参与8分，主持或核心成员12分；IV-5国家级，参与10分，主持或核心成员15分。IV-6论文校级或区县级汇编，5分；20IV-8市级汇编，8分；IV-9CN刊物发表，10分；IV-10核心期刊

4、，20分。示范辐射VV-1参加公开教育教学业务竞赛以选手身份参赛，获得三等奖以上奖项，校级或区县级5分，市级10分，省级20分，国家级30分；2.52.52.52.560V-2以导师身份参加，获得三等奖以上奖项，校级或区县级2.5分，市级5分，省级10分，国家级15分；V-3培养青年教师担任区县级教师培训班导师，区县级5分，市级10分；V-4培养青年教师，同校只允许一徒双师（允许一师多徒），佐证材料齐全，5分；V-5培养青年教师有成效，徒弟所带班级学习进步明显，或指导开设公开课，5分；V-6学科建设受学校或教育行政部门、教科研机构委托，开设公开课或讲座，校级3分（最高2次叠加分），

5、区县级5分，市级8分，省级10分，国家级12分。58附加项VI-1担任校级领导20分、年段长和中层干部15分、班主任10分VI-2乡村普通教师坚持一线教学，10分备注：合格赋分，市级骨干教师45分；市学科带头人50分；省学科带头人65分；市名师工作室领衔名师、省教学名师75分。优秀赋分，市级骨干教师80分；市学科带头人90分；省学科带头人110分；市名师工作室领衔名师、省教学名师120分。12福州市名优骨干教师（中小学）年度考核指标（试行）A类.市级骨干教师、B类.市学科带头人、C类.省学科带头人、D类.市名师工作室领衔名师、省教学名师。考核指标分项编号评价内容最低分值要求最高分值

6、得分A类B类C类D类师德表现I模范遵守相关师德规定，遵守教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教育教学态度端正，教育教学观点正确；不做有违背国家法律、违反教育方针政策和规定的事。若有违反，视其情节给予暂停相关待遇或取消骨干教师资格处理。年度绩效考核为“称职”或以上。一票否决教学能力IIII-1坚持一线教学，有自己的教学专长，5分；2525252550II-2学生满意率应在80%以上，5分；II-3授课班级的教学效果良好和学生学习素养提升显著，10分；（应参考“超均率”或学科、技能竞赛情况，由学校制订考核标准并经教代会通过，考核结果单独公示）II-4有1堂及以上当年授课的录像课

7、网上可查，5分；II-5指导学生参加学校、行政或教科研部门组织的学科类竞赛获三等奖及以上奖项，校级3分（最高3次叠加分），区县级5分，市级10分，省级15，国家级25分。教研水平IIIIII-1承担教研岗位的工作任务，例如集备组长、教研组长、片区教研员、研训中心组成员、毕业班教学指导组成员、兼职教研员等，承担一项工作5分，承担两项及以上工作8分；1515202050III-2校本作业设计比例占全年布置作业量的30%以上，10分，达到60%以上,15分（两项不重复计分）