高中数学 第三章 概率 1_1 频率与概率学案 北师大版必修3

高中数学 第三章 概率 1_1 频率与概率学案 北师大版必修3

ID:31525173

大小:104.50 KB

页数:8页

时间:2019-01-12

高中数学 第三章 概率 1_1 频率与概率学案 北师大版必修3_第1页
高中数学 第三章 概率 1_1 频率与概率学案 北师大版必修3_第2页
高中数学 第三章 概率 1_1 频率与概率学案 北师大版必修3_第3页
高中数学 第三章 概率 1_1 频率与概率学案 北师大版必修3_第4页
高中数学 第三章 概率 1_1 频率与概率学案 北师大版必修3_第5页
资源描述:

《高中数学 第三章 概率 1_1 频率与概率学案 北师大版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1.1 频率与概率学习目标 1.在具体情境中,了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性.2.理解概率的意义以及频率与概率的区别与联系.3.初步能够利用概率知识解释现实生活中的实际问题.知识点一 随机事件思考 抛掷一粒骰子,下列事件,在发生与否上有什么特点?(1)向上一面的点数小于7;(2)向上一面的点数为7;(3)向上一面的点数为6.   梳理 事件的概念及分类事件确定事件不可能事件在某条件下,一定________发生的事件,叫作相对于此条件的不可能事件必然事件在某条件下,一定____发生的事件,叫作相对于此条件

2、的必然事件随机事件在某条件下________________________的事件,叫作相对于此条件的随机事件知识点二 频数与频率思考 抛掷一枚硬币10次,正面向上出现了3次,则在这10次试验中,正面向上的频数与频率分别是多少?  梳理 (1)频率是一个变化的量,但在大量重复试验时,它又具有“稳定性”,在____________附近摆动.非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。(2)随着试验次数的增

3、加,摆动的幅度具有____________的趋势.(3)有时候试验也可能出现频率偏离“常数”________的情形,但是随着试验次数的增大,频率偏离“常数”的可能性会________.知识点三 概率思考 一枚质地均匀的硬币,抛掷10次,100次,1000次,正面向上的频率与0.5相比,有什么变化?  梳理 在相同的条件下,大量重复进行同一试验时,随机事件A发生的________会在某个常数附近摆动,即随机事件A发生的频率具有________.这时,我们把这个常数叫作随机事件A的概率,记作P(A).P(A)的范围是

4、____________.类型一 必然事件、不可能事件和随机事件的判定例1 在下列事件中,哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是随机事件?(1)如果a,b都是实数,那么a+b=b+a;(2)从分别标有1,2,3,4,5,6的6张号签中任取一张,得到4号签;(3)铁球浮在水中;(4)某电话总机在60秒内接到至少15次传呼;(5)同性电荷,相互排斥.   反思与感悟 要判定事件是何种事件,首先要看清条件,因为三种事件都是相对于一定条件而言的.第二步再看它是一定发生,还是不一定发生,还是一定不发生.一定发生的是必然事

5、件,不一定发生的是随机事件,一定不发生的是不可能事件.跟踪训练1 指出下列事件是必然事件、不可能事件还是随机事件.非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。(1)中国体操运动员将在下次奥运会上获得全能冠军;(2)出租车司机小李驾车通过几个十字路口都将遇到绿灯;(3)若x∈R,则x2+1≥1;(4)抛一枚骰子两次,朝上面的数字之和大于12.    类型二 列举试验结果例2 某人做试验,从一个装有标号为1

6、,2,3,4的小球的盒子中,无放回地取两个小球,每次取一个,先取的小球的标号为x,后取的小球的标号为y,这样构成有序实数对(x,y).(1)写出这个试验的所有结果;(2)写出“第一次取出的小球上的标号为2”这一事件.      反思与感悟 在写出试验结果时,一般采用列举法写出,必须首先明确事件发生的条件,根据日常生活经验,按一定次序列举,才能保证所列结果没有重复,也没有遗漏.跟踪训练2 袋中装有大小相同的红、白、黄、黑4个球,分别写出以下随机试验的条件和结果.非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,

7、既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。(1)从中任取1球;(2)从中任取2球.    类型三 用频率估计概率例3 李老师在某大学连续3年主讲经济学院的高等数学,下表是李老师这门课3年来的考试成绩分布:成绩人数90分以上4380分~89分18270分~79分26060分~69分9050分~59分6250分以下8经济学院一年级的学生王小慧下学期将选修李老师的高等数学课,用已有的信息估计她得以下分数的概率.(结果保留到小数点后三位)(1)90分以上;(2)

8、60分~69分;(3)60分以上.   非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。反思与感悟 随机事件在一次试验中是否发生虽然不能事先确定,但是在大量重复试验的情况下,它的发生呈现出一定的规律性,可以用事件发生的频率去“测量”,因此可以通过计算事件发生的频率去

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。