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时间:2019-01-12
《上海市金山区金山中学2017-2018学年高二下学期期中考试语文----精校解析Word版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、www.ks5u.com金山中学2017学年度第二学期高二年级语文学科期中考试卷一、积累应用(10分)1.按要求填空。(1)花近高楼伤客心,______________。(杜甫《登楼》)(2)______________,更那堪,冷落清秋节!(柳永《雨霖铃》)(3)鸟雀呼晴,______________。(周邦彦《苏幕遮》)(4)张养浩《山坡羊·潼关怀古》以“伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土”写王朝的盛衰兴亡;李白《登金陵凤凰台》写王朝盛衰兴亡是“______________,______________”。【答案】(1).万方多难此登临(2).多情自古伤离别(3
2、).侵晓窥檐语(4).吴宫花草埋幽径(5).晋代衣冠成古丘【解析】【详解】试题分析:名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“难”“窥”“幽”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。按要求选择。2.你的好朋友在一次重大考试中受挫,你想要送他一句话,下列句子最合适的一项是()。A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。C.他山之石,可以攻玉。D.春草明年绿,王孙归不归?【答案】B【解析】【详解】试题分析:本题
3、主要考查语言表达能力。需要结合语境内容,理解选项诗句的意思,筛选出合适的内容。A项,适合用于送别友人。B项,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,意思就是实现理想的那一天会来到的,到那时我将大显身手,大展宏图。适合用来激励友人。C项,比喻别国的贤才可为本国效力,也比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。D项,春草明年再绿的时候,游子你能不能回归,对送别友人的担忧。故选B。3.某校举行了一场小型义卖活动,当地报刊记者对此进行了采访,发表了一篇新闻稿。以下标题最恰当的一项是()。A.《义卖活动如期举行》B.《今天真是因吹斯汀》-15-C.《情满天下爱溢乾坤》D.《赠人玫瑰手有
4、余香》【答案】D【解析】【详解】试题分析:本题主要考查语言表达能力。需要结合语境内容,理解标题的意思,筛选出合适的内容。“义卖活动”是一种公益活动,是奉献精神的体现。A项,没有体现出奉献精神;B项,“因吹斯汀”是英语“有趣的”的英译,很多人不理解,作标题不合适;C项,小型义卖活动不能体现情满天下爱溢乾坤的意义;D项,合适。故选D。二阅读70分(一)阅读下文,完成下列小题。礼制国家的形成①汉朝被称为“礼制国家”,荀子的礼治论对此发挥了巨大作用。②司马迁《史记·叔孙通列传》记载,汉朝建立后第五年,由于国家的创立者刘邦本身并非出身自王公贵族阶级,年轻时没有机会参与任何战
5、国国家或秦朝的朝廷仪式,又因嫌厌繁琐的法规,刚成立的汉朝在皇帝出席的场合,也缺乏适当的国家仪礼。再加上汉朝的诸侯、廷臣,大多数都以战功出身,他们也不知该如何在朝廷内举动进退。因此,每逢朝廷群臣聚会,他们常出现“饮酒争功,醉或妄呼,拔剑击柱”的丑态。③刘邦越来越厌恶朝廷的无秩序状态,此时原为秦臣,后来投降刘邦的儒者叔孙通,察觉到刘邦受不了这样的状态,遂建议刘邦:以长乐宫落成的纪念仪式为机会,建立严格的朝廷礼仪。刘邦答应了。于是,叔孙通在他一百多位门人之外,还征求鲁国三十位儒生,为刘邦准备一场壮观又严肃的礼仪。到了当天,在整场礼仪进行的严肃气氛中,“自诸侯王以下莫不振
6、恐肃敬”。一些仍然闹事的大臣立刻被御史拉走离场。如此,诸臣“竟朝置酒,无敢谨哗失礼者”。④典礼结束之后,刘邦在喜悦之际不禁喊出:“吾乃今日知为皇帝之贵也!”刘邦原来痛恨儒者,然而此次机会却完全改变了刘邦对儒学的看法。______,借着此次机会,刘邦完全体会到能否建立“礼制”,将会是稳固汉朝皇权之关键。此时也注定了汉朝儒学“国教化”的命运。“礼制国家”的蓝图并非叔孙通发明的。⑤那么,这个蓝图的制作人又是谁呢?⑥从叔孙通的时代过了七八十年,在司马迁写《史记》时,他阐述统治天下的八种纲要。这八种大纲按顺序分别为“礼”“乐”“律”“历”“天官”“封禅”“河渠”“平准”。“
7、礼”被安排为其首,显然便代表在司马迁的脑海里,“礼”就是汉朝之存续与建立最需要的一种原理。甚至如其开头所宣扬,认为“礼”为“宰制万物,役使群众”的“美德”,“礼”不但是每个人个体生存的最高规范,同时也是将秩序与安宁带给整体生物世界和人类社会的最高原理。这应该是司马迁将“礼”列为八纲之首的原因。-15-⑦在司马迁的思考中,“礼”具体的功能是什么呢?《史记》“八书”的“礼书”,首段赞扬“礼”的重要,第二段叙述礼制从战国时期到现在(即汉武帝)的整个过程。接着,以剩下三分之二的篇幅,说明“礼”的意义与内容,而这部分的论述竟几乎都可在《荀子》中找到。事实上,在没有直接摘录《
8、荀子》的前
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