浅谈大学生合理利用网络

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1、浅谈大学生合理利用网络　　摘要：网络正以迅猛的速度进入大学生生活的每个角落，网络技术的发展为大学生的人际交往提供了一个全新的环境，它给大学生带来便利的同时也丰富了其内容，但同时也产生了许多负面影响。如何合理利用网络途径对大学生人际交往和学习的影响已经成为全社会值得关注的问题。本文从大学生群体的角度剖析，本针对问题与状况提出、相应的对策和措施。　　关键词：网络;学习生活;大学生　　时代在发展，人民物质文化生活水平日益提高，越来越多的大学生在进入大学校园时，随身必备电脑、手机、mp3，而没有这些电器的学生，他们的知识面就会有一定程度的影响，尤其是网络，然而，网络是一把双刃剑，如果能合

2、理运用网络不但可以拓宽自己的视野，提高综合素质，同时对学生学习带来很多帮助。如果不能合理利用网络，仅一味沉迷于网络游戏，则会影响学习的积极性和主动性，学习成绩与日下降，更有甚者可能拿不到毕业证和学位证。因此，引导大学生合理使用网络资源，显得尤为重要。　　一、网络对大学生产生的不良影响和冲击　　（一）对于大学生“三观”形成构成潜在威胁　　4大学生很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等，思想处于极度矛盾、混乱中，其人生观、价值观极易发生倾斜，从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。　　（二）网络的“虚拟性”使得对大学生的言行难以约束和调整　　在网络的帮助

3、下，使得广大学生的人际交往及社会交流活动，不再需要面对面交流。只要通过人机对话就可以在网络构成的虚拟空间进行。这样容易导致人们对社会中他人和社会漠不关心，产生人际情感逐渐淡化，甚至产生麻木、道德冷漠等问题。使人们失去应有的道德判断力和行为判断力。作为网络行为主体的大学生，由于其自身正处于道德和行为判断力形成和发展时期。在网络虚拟空间的环境下，其行为和言论就难以约束和调整，使得一些学生在网络散布一些不文明、不道德的言行，甚至实施一些犯罪行为。　　（三）信息垃圾弱化大学生的思想道德意识　　有关专家调查，网上信息47%与色情有关，六成左右的大学生在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法

4、组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息，蛊惑大学生。　　二、加强大学生网络道德教育　　（一）网络的出现使得全球化的资源共享变为实现　　在世界的每一个角落都可以借助互联网来进行远程教育活动。但是，失范的网络道德的失范造成了人们思想精神和日常生活的大动荡，同样也给当代大学生带来了巨大的负面影响，从而客观上要求我们加强大学生网络道德教育。　　（二）社会存在决定社会意识，人们的思想道德观念取决于社会生产方式，网络技术是网络时代的核心因素4　　网络技术的发展和网络时代的到来为大学生道德教育提出了新课题。这也客观上要求我们深入研究网络条件下的道德教育，提高大学生思想道德水平，使之与网络

5、技术发展相适应。　　三、大学生如何合理利用网络途径　　（一）大学生应志存高远，奋斗不息。理想和信念是人生的精神支柱，有相当一部分大学生进入大学以后，人生的目标恍惚，特别是没有崇高的人生理想，所以对许多现实的东西不感兴趣，精神空虚，缺乏人生追求。要使有限的生命有意义，就必须树立明确的奋斗目标，就必须在奋斗目标的指引走正确的人生道路。大学生应志存高远，奋斗不息，努力创造辉煌人生，有了这样的人生追求的大学生，自然就没有那么多网络问题了。　　（二）提高大学生自我约束、自我保护能力　　通过道德课等加强宣传和引导，提高大学生的自我管理能力，以及对信息的判断和处理能力，组织学生参与网络话题的讨

6、论，让学生深刻理解沉溺网络，在不健康网吧上网的危害。注重增强学生的自律意识，培养学生自觉遵守网络文明公约、抵制网络不良信息影响的能力。虽然使用网络行为习惯是个人的，但良好的行为习惯需要正确的导向，学校的引导教育就非常重要，对学生正确使用网络的教育要纳入教学体系，不能放任自流。　　（三）正确认识、使用网络，树立正确的网络观　　4网络的本质究竟是什么？网络给人类社会带来了什么？如何正确的利用网络，看待网络发展出现的弊端？这些都是正确的网络观所要告诉人们的，大学生是我国现在和未来网络的主要使用者和开发者，学校、社会都要承担起正确的网络观教育任务，在网络使用中出现问题只有及时解决，才能促

7、进网络的发展和优势的发挥。只有让大学生树立了正确的网络观，真正解决网络带来的种种问题才有可能解决。　　（四）高校领导要提高认识，大力加强网络管理　　高校是培养人才的摇篮，既然大学生网络问题普遍而严峻，高校领导应提高对大学生网络问题的正确认识，以高度负责的态度切实加强对大学生使用网络的管理，研究有效管理运行机制，必须加强大学生的思想政治教育。　　高校不仅要加强校方机房的规范化管理，还要加强学生公寓个人入网电脑的管理，要有效地限制学生的上网时间，加强对大学生的日常行为规范，以防止大学