九年级物理下学期第五周周考试题(无答案)

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1、江苏省仪征市2017届九年级物理下学期第五周周考试题第I卷(选择题)一、选择题(每题3分,共计45分)1.“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用(如下图).游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩.针对这一现象,下面说法正确的是()A.手机发出声音时,是由于手机中的猫的声带振动而产生的。B.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但两种声音的音色不同,所以能够区别出来。C.当对着手机用很小的音量说话时,“汤姆猫”没有反应.说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号。D.你发出的和手机发出的声音都是通过

2、空气传到人的耳朵中,但传播速度各不相同。2.下列的实验和实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是()①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花;②二胡发声时用手按住琴弦,琴声就消失了;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;④在月球上的宇航员,对着对方“大声说话”,对方也不能听到声音。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.豆腐光滑细嫩,经冰冻再解冻以后,会出现许多小孔,成为美味的“冻豆腐”,冻豆腐中产生许多小孔的原因是()A.豆腐冷缩而成的B.豆腐膨胀而成的C.冰箱中的冰霜进入豆腐而形

3、成的D.豆腐里的水先遇冷结成冰,后熔化成水而形成的4.为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D四组同学各自做了研究实验(实验材料是相同的胡萝卜),如下图所示,这四组实验中,研究方法正确的是()5.下列说法中正确的是()A.夏天,我们看到的冰糕冒“白汽”是一种汽化现象B.深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。C.高压锅是利用液体沸点随液面上方气体压强的

4、增大而降低,使食物容易被煮熟D.电冰箱是利用制冷物质迅速蒸发吸热,使电冰箱内温度降低6.下列数值最接近实际情况的是A.人体感觉最舒适的温度是37℃B.声音在真空中的传播速度为340m/sC.课桌的高度约为80cm.D.初中生跑100m约需7s7.平面镜所成像的大小取决于()A.镜面的大小B.物体本身的大小C.物体距镜子的距离D.平面镜放置的位置8.下列光现象中,由于光的反射引起的是(  )A.水中倒影B.小孔成像C.日食的形成D.海市蜃楼9.如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面AB上同时发生反射和折射(图中入射光

5、线、反射光线和折射光线的方向均未标出)。下列说法中正确的是()A.入射角为60º,界面AB的左边是玻璃B.EO是入射光线,OG是折射光线C.GO是入射光线,OE是折射光线D.FO是入射光线,OE是反射光线10.某校新建成一个喷水池,在池底中央安装了一只射灯.射灯发出的一束光照在右边的池壁上,当池内无水时,站在池旁左边的人,看到在S点形成一个亮斑,如图所示,现往池内灌水,水面升至a位置时,人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则()9题10题12题A.P点在S点的下方,Q点在S点的上方B.

6、P点在S点的上方,Q点在S点的下方C.P点在S点的上方,Q点在S点的上方D.P点在S点的下方,Q点在S点的下方11.把一物体放在凸透镜前,在凸透镜另一侧16cm处得到缩小的像,该凸透镜的焦距可能是()A.8cmB.10cmC.16cmD.32cm12.根据上图,下列说法正确的是:()A.图中Ⅰ区域,比A′B′大,箭头方向向上B.图中Ⅱ区域,比A′B′大,箭头方向向下C.图中Ⅲ区域,比A′B′大,箭头方向向上D.图中Ⅳ区域,比A′B′小,箭头方向向下非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的

7、监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。13.如图所示,凸透镜竖直放置,凸透镜焦距f,现有一点光源S在凸透镜左侧以凸透镜两倍焦距处为圆心,在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动,直径为D,且f<D<2f,则在下列关于点光源所成的像的运动轨迹的各图中,正确的是()A.B.C.D.14.如图所示,对下列甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是()A.甲:磁场能产生电流B.乙:闭合开关,小磁针N极向右偏转C.丙:这个装置的实验原理,应用于制造电动机D.丁:电流相同时,线圈的匝数越多,电磁

8、铁磁性越强15.如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点).闭合开关S,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率为1W;当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2消耗的电功率为1.8W.则当滑片P从a移到b的过程中:A.电流表示数变化了0.6AB.电压表示数变化

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