中考物理复习周测七（无答案）

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求九年级物理周测七一、选择题(每小题2分，共20分)1．下列关于声音的说法中正确的是A．物体振动时，我们不一定能听到声音B．我们能分辨不同人的声音，主要是因为他们的音调不同C．声音在各种介质中的速度一样大D．礼堂的四周墙壁做成凹凸不平的蜂窝状，是为了增强声音的响度2．下列数据中，最接近生活实际的是A．物理课本的长度大约是50cmB．一名初中生重约500NC．小明上学时步行的速度大约是10m／sD．一只一次性纸杯的容积约是50

2、0mlA．站在水中的鸟有倒影B．踩影子C．插入水中的筷子D．潜望镜3．图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是D盖尔曼C查德威克B卢瑟福A汤姆生4．图中四位科学家在研究探索微小粒子方面曾取得了辉煌的成果。其中发现电子的科学家是第5题图5.下图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是6．关于运动场上的一些场景，下列分析正确的是A.踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“

3、当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求B.百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C.做引体向上的同学在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D.正在跳高的同学，当他腾跃到最高点时，重力势能最大7.分子运动看不见、摸不着，但科学家可以通过研究墨水的扩散现象来认识它，这种方法在科学上叫做“转换法”，下面是小明同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的方法与刚才研究分子运动的方法相同的是A．在研究

4、电流与电阻、电压关系时，先控制电阻不变去研究电流与电压的关系；B．在研究磁体的磁场时，引入“磁感线”的概念C．在研究电流时，我们可以通过电路中的灯泡是否发光去判断电流的有无D．在研究串联电路电阻规律时，用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻第8题图8.电源电压不变，开关S闭合，在滑动变阻器滑片P向右移动的过程中，以下判断正确的是A．电流表示数变大B．电压表示数变大C．电压表示数变小D．电压表示数先变大后变小9．如图所示，这两种液体的密度大小关系是A．甲液体的密度一定小于乙液体的密度B．甲液体的密度一定等于乙液体的密度C．甲液体的密度一定大于乙液体的密D．无法判断第10题

5、图10．图象法是研究物理规律的好方法，下列叙述中与图象不相符的是A．电阻一定时，电流与电压的关系B．物体所受重力大小与物体质量的关系C．物体吸收的热量与比热容的关系D．浸在水中的物体受到的浮力与排开的水的体积的关系二、填空题(本题共10小题，每空1分，共18分)11．请写出图中各测量仪器的正确读数．物体的长度为cm温度为℃拉力的大小为N配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生

6、就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求12.电磁波在真空中的传播速度约为______m/s；真空中，电磁波的频率越高，波长越_____。13．汽车是我们常用的交通工具。汽车发动机常用水做冷却剂，主要原因是______________；载重汽车一般安装较多车轮，其目的是为了_________________;公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，是为了防止汽车紧急刹车时乘员由于而被撞伤。14．用手将一重为8N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N，

7、此时物体受到的浮力为N；放手后物体将（选填上浮、下沉或悬浮）；待物体静止时所受浮力为N。15．小明用20N的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了10m，小车受到的阻力为N．撤去推力，小车仍然能继续向前运动5m，在上述小车前进15m的过程中，小明对小车做的功为J．16．核能是(选填“可再生”或“不可再生”)能源．氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点．氢气的热值为14．3×107J／kg，完全燃烧0．5kg的氢气可放出J的热量；若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值(大于／等于／小于)14．3×107J／kg．甲乙图1217．白炽灯