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时间:2019-01-12
《九年级语文上册 第三单元 我的叔叔于勒ab卷 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《我的叔叔于勒》AB卷 A卷一、给加粗字注音或根据拼音写汉字。牡蛎()()撬开()拖累()诧()异煞()白jié()据()别shù()zhàn()桥lán()lǚ()二、解释成语。 与日俱增: 狡狈不堪:郑重其事: 十拿九稳:三、填空题。1、《我的叔叔于勒》选自短篇小说集 ,作者是 , 国19世纪后半期 家,他与 国的 、 国的 并称为世界三大短篇小说之王,一生写了300多个短篇小说和6个长篇小说,他的成名作是《
2、 》代表作有《 》、《 》、《 》。2、本文以为主线,以为副线来安排情节,表现了资本主义社会人与人之间关系。3、本文的主人公是,于勒是人物。4、本文的情节可分四个阶段:开端(于勒)→发展(于勒)→高潮(于勒)→结局(于勒)。5、菲利普夫妇对于勒的态度是不断变化的,但从全文看,他们对的态度是不变的。四、写出下列各句的描写方法。1.我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”()2.他又老又脏,满脸皱纹。()3.他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先
3、生!”()4.我父亲脸色早已煞白,两眼呆直。()五、下列句子中没有语病的一句是()A.赵本山的小品《说事儿》,又一次给全国观众和亿万群众带来了无穷的欢乐。B.从隔壁房间里飘出一股清香的龙井茶。C.书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。D.为了避免不发生交通事故,学校在转弯口装了路灯。非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。六、“父亲总是重复他那句永不变更的话:‘唉!如果于勒竟
4、在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!’”这句话运用的描写方法和作用分别是什么?七、课文中写吃牡蛎一节的主要作用是( )A、让菲利普夫妇有登场亮相的机会。B、让故事的内容更有波澜。C、让故事情节得以向前发展。D、让“我”看得清父母虚伪的真面目。B卷阅读下列文段,回答问题。我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!……谢谢您,船长。”他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。母亲a对他说:“你先坐下吧!别叫他们看出来。”他坐在长凳上,结结巴巴地说:“是他,真是他!”然后他
5、就问:“咱们怎么办呢?”母亲b回答道:“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”父亲神色很狼狈,低声嘟囔着:“出大乱子了!”母亲c暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会重新回来拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完d站起来,给了我一个5法郎的银币,就走开了。我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”他回答道:“2法郎5
6、0生丁。”我把5法郎的银币给了他,他找了钱。我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!等我把2法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了3个法郎?这是不可能的。”我说:“我给了他10个铜子的小费。”非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商
7、厦有限公司工作的高度重视和支持。我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。一、结合语言环境,给文中描写母亲动作前abcd处选择恰当的副词。①就 ②突然 ③赶紧 ④马上 a.b.c. d.二、上题中这些词语能否去掉?说说你的看法。
8、 三、在船长证实是于勒后,菲利普的神色是 ,这样的神色表明他怎样的心理状态: 。四、母亲为什么把钱交给“我”,叫“我”去把牡蛎钱付清?你认为若瑟夫是怎样的一个孩子? 五、文章对于勒进行了肖像描写,有什么作用?六、文中加点的两个“狼狈”意思一样吗?怎么解释?七、“我心里默念道:‘这
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