生态文明建设融入高职校园文化发展的思考

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1、生态文明建设融入高职校园文化发展的思考　　摘要：“建设生态文明”的兴起，为高职院校教育发展开拓了新视野。高职校园文化建设要以生态文明为依托，结合高职校园文化的“职业性”特点和培养“全面发展人”的目标，努力将生态文明建设的要素融入高职院校文化发展中，提高培养服务经济社会的高技能职业人才层次。　　关键词：生态文明；高职院校；文化建设；职业人才　　作者简介：林涛（1965-），女，广东揭阳人，南昌师范高等专科学校副教授，研究方向为高职教育；赖浩明（1973-），男，江西南康人，南昌师范高等专科学校讲师，研究方向为思政教育。　　中图分类号：G717文献标识码：

2、A文章编号：1001-7518（2016）23-0042-03　　当前，我国全面建设小康社会、深化改革、经济建设呈现新常态，要进行社会转型升级，改变生产方式，促进经济可持续发展，特别需要大量的对生态文明高度认同的技能型人才。这就要求高职院校的人才培养理念及方式务必适应经济社会发展。校园文化作为衡量高职院校“软实力”的核心要素之一，如何以生态文明为依托，更好地培养适合后工业时代的职业人才？本文旨在结合高职校园文化的“职业性”特点和培养“全面发展人”8的目标，思考生态文明建设融入高职校园文化发展的意义，探索建设高职院校特有的环境文化、职业文化和社团文化的策

3、略，进一步推进高职教育改革向着纵深和可持续的健康方向发展，培养更多更好的服务经济社会的高技能职业人才。　　一、生态文明特性与高职校园文化的内涵　　生态文明，是指人类在社会经济活动中遵循的尊重自然、顺应自然和保护自然的一种文化伦理形态，是社会良性运行和协调发展的客观条件之一，是人类遵循人与自然、人与人、人与社会和谐发展客观规律而取得的物质与精神成果的总和，它包含了生态文化、生态制度、生态环境、生态消费和生态产业等等基本要素，形成相互联系相互作用的一个复杂体系。　　校园文化是学校价值追求、办学理念、办学模式、物质环境和制度规章等的集中体现，是学校软实力和核

4、心竞争力的重要因素，它潜移默化地熏陶和影响着学生的价值观、道德修养、就业趋向，在学生的成长成材道路上发挥巨大作用。　　建设优秀的校园文化不但是学校生存发展的需要，更是培养合格的社会主义建设者和接班人的需要。然而大多数高职院校的文化建设还处于探索阶段，究其原因主要是学校创建时间短暂，缺少历史积淀，文化底蕴薄弱。不少高职院校或是照搬普通大学的校园文化，出现了校园文化的“同质化”，忽略了高职院校文化的职业性；或是追求功用的企业文化，表现为校园文化的“企业化”，忽略了培养人的全面发展。　　因为高职教育的“职业化”特点，决定其校园文化建设不能照搬普通大学校园文化

5、模式，应该凝练出高职院校的特性，融入更多应对地方经济、企业和岗位需求特征的要素，更凸显职业化、企业化的特征。但是，高职院校不能仅考虑学生的就业需要，过于看重培养学生适应企业岗位的技能，在培养目标的价值取向上偏于工具性，培养出来的人仅停留在“技”和8“用”的层面上，这就难以担负起高等职业教育终极价值是培养“全面发展的人”而非“工具人”的使命。为此，将生态文明建设融入到高职校园文化发展中就显得尤为重要。　　二、生态文明建设融入高职校园文化发展的意义　　改革开放以来，我国工业化加快发展，受制于“资本的逻辑”，笃信科技万能论，激励外向超越，过于追求物质财富，“

6、大量生产-大量消费-大量废弃”，导致我国经济繁荣发展的同时，环境污染日益加重，地质地貌、土壤、大气、水体、生物等自然环境的破坏，直接危及我国民众的生存质量。教育，特别是面向大众的职业教育，与工业发展息息相关，是影响经济发展方式转变的基础。作为培养社会未来建设者的摇篮，高职院校应着力建设以生态文明为基础的高职校园文化，培养具有生态文明理念的社会各行各业的技术人才。　　（一）有益于培育与传播生态文明理念　　生态文明意识的养成不是一朝一夕。它是人类为谋求人与自然和谐相处而形成的一种思想观念，是人们正确对待生态问题的一种进步的观念形态。后工业时代的生态伦理观是

7、“可持续发展”，倡导绿色工业文化，也就是在发展工业的过程中尊重自然，不过度依赖和开发自然，保持对自然界的友善，对人类的永续关怀。现代职业教育对社会发展的贡献已超越经济价值，涵盖了更有意义的社会价值和环境生态价值，培养的技术人才从产业经济发展的“工具人”转化为“全面发展的人”，正日益成为社会科学发展、绿色发展和实现现代文明的生力军。8　　为此，高职院校应依托生态文明建设夯实校园文化发展基础，通过生态文明理念、生态生活方式、生态消费方式，启迪学生的心智，对绿色工业文化达成认同共识，使学生在耳濡目染中形成价值观念，在校园活动中养成生态文明思想，并加速其社会化

8、进程。通过培养生产、管理和服务一线的新时代创新型技能人才进入各行各业，将生态文明理念融入具体的