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时间:2019-01-12
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1、高考动词和动词短语概略 动词描述关键的事件和动作,是叙事表意的核心,在单句及语篇理解中都起着无可替代的作用,因而分析一个句子时应首先明确其中的动词(谓语动词和非谓语动词)。例如,2016年全国II卷阅读理解C篇中的这句话“Thenthepersonleavesitinapublicplace,hopingthatthebookwillhaveanadventure,travelingfarandwidewitheachnewreaderwhofindsit.”该句共有“leaves”“hoping”“will
2、have”“traveling”“finds”5个动词,只要明确这5个动词在句中的地位,该句的理解便化难为易了。“thepersonleavesitinapublicplace”是主句,“hopingthat...”为非谓语动词短语作状语,表示伴随状况,其中hope带有that引导的宾语从句,该从句中含有一个作状语的非谓语动词短语“traveling...”,且“eachnewreader”带有who引导的定语从句。据此,该句可理解为“然后,这个人把书放在一处公共场所,希望它会经历一次冒险,随发现它的每一位读者
3、去各处旅行。” 在高考命题中,动词的各种形式一贯都是考查的重点,主要涉及动词和动词短语、情态动词、动词的时态和语态、虚拟语气和非谓语动词等。本文将讨论动词和动词短语在高考命题中的主要考点。13 我们不仅要在阅读理解中准确定位动词和动词短语的作用,理解长难句,以完成阅读理解题,更要完成设置于完形填空、语法填空、单项填空(2016年设置这种题型的有北京、天津、浙江、江苏4份试卷)、短文改错等题型中有关动词和动词短语的考查项目。 一、动词和动词短语在完形填空中的考查 我们先来探讨一下2016年三份全国卷中“动
4、词和动词短语”考点的具体情况(保留原题号)。根据三份全国卷的题型特点,动词和动词短语的考点主要分布在完形填空中,具体情况见下表: 【考例1】2016年全国I卷完形填空 Onemorningin2009,Larrywas41 alongI65north...Larrypulledover,setthebrakeand47thefireextinguisher(灭火器).Twogoodburstsfromtheextinguisherandthefirewasputout. Themanwhohadhisb
5、rightlightson48 andtoldLarryhehad49anemergencycall...51thevehicle,theysawthatawomanwastryingtogetoutofthebrokenwindow.…shethoughtthecarwasgoingto54. Oncefireandemergencypeoplearrived,Larryandtheotherman56andletthemgotowork. 41.A.walkingB.touring C.travel
6、ingD.rushing 47.A.gotholdofB.prepared C.tookchargeofD.controlled 48.A.camedownB.camethrough C.cameinD.cameover13 49.A.returnedB.received C.madeD.confirmed 51.A.StartingB.ParkingC.PassingD.Approaching 54.A.explodeB.slipawayC.fallapartD.crash 56.A.ste
7、ppedforwardB.backedoffC.movedonD.setout 解析:41.C。开篇交代故事发生的时间、地点。Larry正驾车沿着I65号公路往北行驶,故用travel。 47.A。当Larry注意到路边被毁的车下面窜出火苗时,靠边停车,拉好手刹,拿出灭火器,开始灭火。getholdof意为“找到(所需东西),拿着,握着”,与语境相吻合。prepare意为“准备”,与Larry停车、拉手刹的动作衔接不上,takechargeof“负责,掌管”,control“控制”均与语境不符。 48.D
8、。49.C。这时候将车亮着大灯的人过来(comeover)告诉Larry他已经打过急救电话。comedown“下降,降低”,comethrough“(重病后)康复”,comein“进来,参与,参加讨论”。“打电话”是makeacall。 51.D。根据“They50(then)heardawoman’svoicecomingfromthewreckedvehicle”,听到女子的声音
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