中考历史命题趋势

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1、中考历史命题趋势　　2016年全国各省市中考历史试题已出炉。全国各地中考历史命题，有的是全省统一命题，有的是各地市自行命题。笔者分析了2016年数十套较有代表性省市的中考历史试题，这些试题着重体现了对历史学科核心素养的考查，体现了2016年中考历史命题的新视角和新动向。　　历史素养是人文素养的重要组成部分，是学生在接受历史教育过程中逐步形成的基本知识、关键能力和方法、情感态度和价值观等的综合表现，是学生通过历史学习能够体现出的带有历史学科特性的品质。历史学科核心素养包括核心知识、时空观念、史料实

2、证、历史理解与解释、历史价值观等。　　1.对历史学科核心知识的考查　　中考历史既是初中学业毕业考试，又是高中入学选拔考试。中考历史首先着重考查学生是否掌握《义务教育历史课程标准》规定的核心知识，而这些核心知识往往是初中、高中历史知识衔接的关键。　　【例1】（2016?湖北随州?10）1936年，毛泽东回忆说：“我在师范学校学习时，就开始读这个杂志（指《青年杂志》）了。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们代替了已经被我抛弃的梁启超和康有为，一时成了我的楷模。”《青年杂志》对青年毛泽东产生了巨大的吸引

3、力，主要是因为它宣扬（）　　A.民主科学10　　B.自强求富　　C.变法图强　　D.三民主义　　【解析】本题引用毛泽东的回忆，设置历史情境，考查学生对新文化运动思想主张的理解。　　【答案】A　　【例2】（2016?四川资阳?13）李老师让同学们围绕“近代化探索”这一主题设计历史板报，请你参与完成。　　（1）图1至图4反映了“近代化探索”的哪一历史事件？请任选其中一幅图片，指出其反映了该历史事件的什么活动，并简述活动的理由。　　余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深

4、知欲达此目的，必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。　　（2）阅读图5及材料，指出这一伟大人物认为实现目标的途径是什么。结合所学知识，指出其奋斗目标是否实现，为什么？　　（3）根据栏目三的材料，表格中人物为什么会成为新文化运动的领袖？概括他们在中国近代化进程中的作用。　　【解析】“近代化探索”专题知识是初中、高中历史学习的核心知识，是近年来中考命题的高频考点。本题涉及近代化历程中的洋务运动、辛亥革命、新文化运动等历史知识。　　【参考答案】（1）事件：洋务运动。活动及理由：图1，创

5、办近代军事工业，洋务派为摆脱困境，富国强兵，以“自强”10为口号，引进西方先进技术，创办了江南制造总局等一批近代军事工业，推动了中国工业的近代化。或图3，创办新式学堂，为适应中外交涉和开展洋务运动的需要，1862年成立京师同文馆，培养近代外交和翻译人才，推动了中国教育的近代化。（任选一个，其他言之有理也可）（2）途径：广泛发动民众进行斗争，联合可以团结的国家和民族共同奋斗。是否实现：没有实现。原因：辛亥革命后，袁世凯窃取了革命果实，中国的社会性质仍然是半殖民地半封建社会，中国人民仍受帝国主义、封

6、建主义的压迫。（3）原因：出国留学或考察，受西方文化影响。作用：启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件，推动了中国思想的近代化。　　2.“准确通达的历史时空观念”　　历史时空观念要求学生科学使用与时空有关的概念术语、古今地图、大事年表等阐述中国及世界历史的进程，有意识地在一定时空条件下理解和解释重大历史事件、历史现象。　　【例3】（2016?广东?11）读表2，指出北京大学校名及办学地点变化的原因是（）　　A.外来侵略B.政权更迭　　C.国共合作D.军阀割

7、据10　　【解析】本题考查学生依据时间和空间的变化，分析历史事件发生的原因的能力。学生依据时间和办学地点，理出思路：七七事变后日本侵略者不断南下，北大先迁至长沙，后迁至昆明；1945年抗战胜利后，北大迁回北京。由此得出结论：日本的侵略导致北京大学校名及办学地点发生变化。　　【答案】A　　【例4】（2016?天津?28）大事年表是将以往发生过的较大事件，根据某一主题按照年代顺序排列起来的参考资料，是学习和研究历史的重要工具。请根据下面“美国大事年表（节选）”并结合所学知识，回答问题。　　（1）表3

8、中，哪一事件标志着美国的建立？　　（2）美国在第二次工业革命中科技成就突出，试列举其中的两例。　　（3）你认为表3中，哪一事件对美国历史的发展进程具有重大影响？理由是什么？　　【解析】本题以大事年表的形式考查学生对美国历史发展进程的理解，并设置开放性问题。学生选择美国历史发展进程中的某一历史事件，分析其影响，作出历史解释。　　【答案】（1）1776年《独立宣言》发表。（2）1876年贝尔发明有线电话；1879年爱迪生发明耐用碳丝灯泡；1903年莱特兄弟发明飞机。（任答两例）（3）示例：1787年