pbgs教学模式在军校实验课程中应用的研究

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1、PBGS教学模式在军校实验课程中应用的研究  摘要:现有大多数军校的实验课程依旧采用实验指导书式的教学模式,这种教学模式使实验课程存在诸多弊端。本文首先介绍了PBGS(基于项目的团队学习)教学模式的内涵,然后阐述了军校实验课程的现状和存在的问题,并结合二者特点,将PBGS教学模式引入到军校实验课程的教学中,探讨了具体的实施办法,最后总结了PBGS在实施过程中应当注意的问题。  关键词:PBGS;实验课程;军队院校  中图分类号:G642.41文献标志码:A文章编号:1674-9324(2016)43-0268-02  一、什么是PBGS教学模式  PB

2、GS是“基于项目的团队学习”(ProjectBasedGroupStudy)的简称。从它的全称可以看出,PBGS教学模式包含了两层含义:一是项目,一是团队,它实际上是“基于项目的学习PBL(ProjectBasedLearning)”教学模式的延伸。“基于项目的学习”是由教师提出一个“项目”或者营造一个需要完成既定目标的氛围,学生要完整地完成“项目”7或达成既定目标的一种教学模式,这是一种具有探究性和任务驱动性的教学活动,也是目前国际上比较流行的教学方法。在这种教学方法的教学过程中,学生不仅要在完成项目或目标的过程中掌握必要的背后知识,更重要的是要发现

3、隐藏的潜在问题,并利用必要的知识来完成项目或目标。这样,学生在学习的过程中就成为了主导者,教师则成为了引导者。PBGS教学模式在PBL教学模式的基础上更强调了团队的作用,所谓“团队”,就是在学习过程中组建的一个小团体,这个团体是为了完成“项目”以及实现学习目标相互合作而组成的。之所以强调团队的重要性,是因为团队是由无数个个体组成的,对完成项目或既定的学习目标而言,在发现问题时可以做到面面俱到,解决问题时可以做到集思广益;而对团队中的个人素质提升而言,不管是团队中的Leader还是普通的队员,提升的都是与他人的协作、交流能力,并在合作中发现他人的闪光点,

4、从他人身上取长补短,锻炼了自己。总之,PBGS就是一个项目+团队的教学模式,在教师的理论引导下,团队中的队员通力合作,互相交流,互相监督,重点是解决项目问题或完成既定目标的学习过程,而非最终的学习结果,整个过程体现了以学生为主体,关注学生自身发展的教育理念。  二、军校实验课程的教学现状与存在的问题7  随着网络技术以及多媒体技术的不断发展,军校的实验课程在改革上有了较大的尝试。以我校为例,根据党中央军校教学要贴近实战化的要求,我校花费了大量经费在实验教学改革上,包括建立了多个着眼新型高素质军事人才培养的现代化综合实验室,开发跟踪前沿的实验项目、开放实

5、验室等,这都为我校将先进的教学模式应用在实验教学中提供了坚实的基础。虽然我校在实验课程改革中有了一些成果和发展,但仍然存在问题,主要表现在以下几点。(1)实验教学模式过于程式化。这是无论地方院校还是军事院校都存在的通病。传统的实验教学无非是由教师设计实验方案、实验步骤,学生来到实验室后对照实验指导书按部就班地完成实验项目,记好数据,最后形成实验报告。这在很大程度上抑制了学生的主动性和创新性,过于程式化的教学模式使学生不愿意在学习的过程中去发现问题以及解决问题。(2)实验课程受重视度不够。军事院校与地方院校很大的不同点在于,学生不仅要承担文化课的学习,还

6、要进行繁重的军事体育锻炼,而不做考试要求的实验课程,学生很容易忽视其重要性。(3)缺少良好的绩效评价机制。现在我校的大部分实验成绩都是根据实验报告的完成度来进行评定的,但是实验报告通常都存在抄袭的现象,这样的评价是非常片面的,而且学生还会觉得自己处于被动的地位,造成为了成绩而去完成实验以及实验报告的情况。  三、PBGS在军校实验课程中的实施  1.发布项目。项目发布之前,要先了解学生对本次实验原理内容的掌握程度,然后根据掌握程度来制定设计项目或学习目标。对于军校的学生来说,他们可能对自己将来要从事的事业更加感兴趣,因此在项目的制定上不妨加入与之联系密

7、切的装备内容。对于项目或学习目标而言,切忌全部交予学生,只需将实验目标、实验内容以及实验器材交代清楚即可,要保证项目的“神秘感”,激发学生的“探索欲”。7  2.组队分工。团队的构建可以由教师决定也可以由学生自由组建,但是要遵循一定的原则。团队成员应优劣相间,兴趣各异,特长各异,这样在完成项目或学习目标的过程中才能够扬长避短,最全面地发挥团队的作用。在未来的军事活动中,必定有兵有将,也必定各为其职,因此,在组队的同时,还要为团队选出leader,负责团队整体的运行与管理工作。团队的构建对于军事院校学生在进入部队以后形成创新团队、学会互相协作有着良好的基

8、础作用。  3.项目开展。实验课程的“项目”开展,就是如何通过自己的设计来完成一次实验过程,这

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