one moment i treasure most

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1、OneMomentITreasureMost　　编者按：目前，初高中英语教学中最令师生纠结的是写作。对学生而言，拿到一个题目之后，如何审题、谋篇、组段、连句、造句、用词？对教师而言，面对学生的作文，如何从宏观到微观对上述各层面表现出的问题加以有效指导？这些是大家期待解决的问题。鉴于此，我刊开设“英语写作”栏目，特邀浙江外国语学院赵伐教授主持，邀请中学英语名师共同点评学生的作文。本期刊登的是义乌某高三学生的作文，由赵教授点评。希望能给师生以实实在在的帮助！　　Wegothroughvariousthingseveryday，sweetandsalty.Buton

2、ememorystillexistinmymindwouldneverfadeaway.　　It’swasfiveyearsago，onafreezingcoldmorning，whichcan’tbemorenormal.Butittrulychangesmeinasense.Asusual，Igotupearlytogotoschool.Thewindissochillythatmylegscan’thelpshaking.Thestreetisemptybutthereisoneoldmansweepingwithhotsteamcamefromhism

3、outh.WithoutnoticinghimIdroppedmylittertothegroundhejustcleaned.Yes，IshouldacknowledgethatItakeitforgrantedthatthedirtownshim.ThenIwalkedaway.Muchtomysurprise，themandressedinorangeblewslowlyandcaughtthelittertothecabin.Theactionjustshockedme.5　　Heissuchanoldman，butstilldevotestosoci

4、ety.However，Iamyoung.Icameupanincrediblethought.Everyoneshouldbetreatedfairly，nomatterwhomweencounter，evenabeggar.Ithankthemanearnestly.Heleadsmetoapeacefulaltitudetoorange.　　从题目看，这篇作文要求学生叙述自己最珍惜的“onemoment”，并发表议论或感想，属记叙文。记叙文应有的时间、地点、人物和事件等成分，这篇作文都包含了。学生在叙述事件时，甚至还加上了场景的描写，把叙述渲染得更加生动

5、，如afreezingcoldmorning，Thewindwassochillythatmylegscouldn’thelpshaking，Thestreetwasempty等。该文第一段以“Wegothroughvariousthingseveryday，butonethingstillexists...”一句引出第二段的叙述，到第三段再有感而发，三个段落层次分明，从谋篇看应该说是不错的。第一段中“Wegothrough...everyday，but...”这样的重要信息后置句型，是引出话题的一种最常见的写法。这种写法在初高中的英语教材和日常阅读材料中时常

6、出现，比如：　　（1）ManywouldagreethatwhenwethinkofChristmas，weprobablythinkofgifts，ChristmastreesandSantaClaus.ButbehindallthesethingsliesthetruemeaningofChristmas：theimportanceofsharingandgivingloveandjoytopeoplearoundus.（人教版初中英语第9册第二单元）　　（2）IhadmanyexcitingmomentsinWestLakelastSunday，5but

7、ofallthewonderfulmomentsIhad，myfavoritewas..　　从造句和用词看，该文也有值得肯定的地方，如比较恰当地使用了一些特殊句型和常用词组，包括couldn’tbemorenormal，so..that..，muchtomysurprise，gothroughvariousthings，neverfadeaway，couldn’thelpshaking，takeitforgranted，inasense，asusual等。　　不过，这篇作文也存在三方面的问题。第一，第二段的时态不一致。既然是叙述5年前一个早晨发生的事，那就应该

8、用过去时态。而这一段有的句子使用了过去