七年级数学上册 第一章 有理数 1_3 有理数的加减法 1_3_1 有理数的加法（二）导学案（无答案）（新版）新人教版

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1、1.3.1有理数的加法（二）学习目标：1、经历有理数加法运算律的探索过程，理解有理数加法的运算律．2、能用运算律简化有理数加法的运算．德育目标：使学生逐渐养成，“算必讲理”的习惯，培养学生初步的推理能力与表达能力学习重点：加法交换律和结合律，及其合理、灵活的运用。学习难点：合理运用运算律。学习过程：一、课堂引入：课本P18复习加法法则1、同号的两数相加，取的符号，并把相加.2.绝对值不相等的异号两数相加，取的加数的符号，并用较大的绝对值较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得.3.一个数同0相加，仍得。小学时已学过的加法运算律有哪几条？、二、自学教材P19：有理数加法交换律的自学：（1）任

2、意选择两个有理数（至少有一个是负数），分别填入下列△和○内，并比较两个运算结果。①△+○=______②○+△=______（2）任意选择三个有理数（至少有一个是负数），分别填入下列△、○和□内，并比较两个运算结果。①（△+○）+□=________②△+（○+□）=________（3）验证①（－8）+（－9）和（－9）+（－8）的大小②4+（－7）和（－7）+4③〔2+（－3）〕+（－8）和2+〔（－3）+（－8）〕非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。④10+〔（－

3、10）+（－5）〕和〔10+（－10）〕+（－5）三、例题讲解：课本P19例2：计算（1）16+（－25）十24＋（－35）；（2）（－2.48）＋（＋4.33）＋（－7.52）＋（－4.33）．例3、10袋小麦称重记录如图所示，依次为91，91，91.5，89，91.2，91.3，88.788.8，91.8，91.1．这10袋小麦的总重量是多少千克？如果以每袋90千克为准，超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数．10袋小麦总计是超过多少千克或不足多少千克？非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有

4、限公司工作的高度重视和支持。四、当堂训练：简便方法计算，并简单口述运算律（1）（-23）+（+58）+（-17）；（2）（-2.8）+（-3.6）+（-1.5）+3.6（3）+（-）+（+）+（-）（4）（－2）+3+1+（－3）+2+（－4）（5）1+（-）++（-）（6）3+（-2）+5+（-8）2、小吃店一周中每天的盈亏情况如下(盈余为正)：128.3元，-25.6元，-15元，27元，-7元，36.5元，98元一周总的盈亏情况如何？3、有8筐白菜，以每筐25千克为准，超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，称重的记录如下：1.5，-3，2，-0.5，1，-2，-2，-2.5非

5、常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。这8筐白菜的重量是多少？拓展训练：一批食品罐头，标准质量为每听454克，现抽取10听样品进行检测，结果如下表（单位：克）听号12345质量444459454459454听号678910质量454449454459464这10听罐头的总质量是多少？五、学习反思非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。