七年级地理下册 第十章《极地地区》导学案（无答案）（新版）新人教版

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1、极地地区集体备课备注课题人教版地理七年级下册第十章《极地地区》导学案课型新课一、学习目标：知识目标1.知道两极地区的地理位置及范围，并能说出由此而造成的特殊的自然环境特征。2.理解人类对两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。能力目标1.初步学会综合分析气候、水、生物之间的相互联系及其形成的区域自然环境特殊性，培养学生综合分析的能力。2.学会在以两极为中心的地图上辨别方向；能够根据两极的气温比较图比较两地自然环境的差异，培养学生读图、用图的能力。情感态度价值观目标1.通过认识极地地区，初步形成求真、求实的科学态度；培养学生热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神，激发民族自豪感和爱国热情以及学习地理

2、的兴趣。2.通过保护两极地区环境重要性的教学，增强学生的环境意识和法制意识，使学生认识人类可持续发展的重要性。二、学习重难点：1.两极地区自然环境的特殊性。2.我国两个南极科学考察站的名称和位置。3.理解人类对极地地区科学考察的意义，培养可持续发展的观念。三、预习感知1．南极洲几乎全部位于南极圈内，周围被_______洋、印度洋和______洋包围。2．距离南极洲较近的有______个大洲，其中离南极洲最近的是______洲。3.南极洲是世界各大洲中最高的一洲，平均海拔______米，陆面上冰层覆盖平均厚度________多米。4．七大洲中，______洲跨经度最多，______洲淡水资源储量

3、最丰富。5．南极洲同北极地区一样，有极昼、______和______现象，在南极考察最好的时期是________期。6．南极大陆的气候特征是_______、______、______。____7．南极条件的主要内容是南极的利用只限于______目的，禁止在南极进行_______活动，禁止任何______或处理_______性废物等。8．南极洲的生物资源也很丰富，著名的动物有______、______、______、__________等。四、合作探究自读课本P100-104，思考下列问题，约6分钟后同桌或前后桌同学围绕疑难问题讨论交流，比谁自学能力强，自学效率高。（1）结合课本图10.1,北极

4、地区是指哪个范围？（用红笔描出北极圈）北极点所在的是洋还是陆？什么洋？北冰洋四周有哪几个洲环绕？（2）结合课本图10.2，南极地区是指哪个范围？（用红笔描出南极圈非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。）南极点所在的是洋还是陆？什么洲？南极洲四周有哪几个洋环绕？（3）参考课文内容回答：两极地区气温、降水、风速，自然景观的特点及差异？比较南北极地区的气温差异及原因？（4）酷寒的气候对两极的动植物会产生哪些影响？最能代表两极的动物各是什么?五、检查反馈：1．中国南极长城站邻近的南极半

5、岛(A．东l临太平洋，西临大西洋B．东临大西洋，西临印度洋C．东临印度洋，西临太平洋D．东临大西洋，西临太平洋2．下列关于南极洲的叙述，正确的是(A．是世界上跨经度最多的洲B．隔着麦哲伦海峡与南美洲相望C．是世界面积最小的洲D．南极洲陆地都在南极圈内3．在南极洲建房屋，为了采光好，房屋应(A．坐北朝南B．坐南朝北C．坐东朝西D．坐西朝东4．北极圈没有穿过的大洲是(A．亚洲B．欧洲C．北美洲D．南美洲5．关于南极洲的叙述，正确的有(A．南极洲是未来南半球联系三大洲大陆的捷径B．七大洲中只有南极洲才有极昼极夜c．长城站12月可以看到永不落下的太阳D．中山站6月可以看到永不落下的太阳6．插在南极点上

6、的红旗将飘向(A，东B．南C．西D．北7．关于南极洲自然环境的叙述，正确的是(A．全洲都有极昼、极夜现象B．风速远不及北极c．冬季比北冰洋冷，夏季比北冰洋热D．是世界海拔最高的一洲8．在南极图上表示地球的自转方向是f1A．顺时针B．逆时针C．自北向南D．自南向北9．南极洲是七大洲中海拔最高的一洲，原因是f)A．大陆上覆盖着2000多米厚的冰层B．地形以山地为主C．地形以高原为主D．高山上覆盖着很厚的冰层10．距离南极洲最近的大洲是f1A．亚洲B．非洲C．南美洲D．大洋州11．当威海市处在高温多雨的季节时，在南极大陆上我们能看到()A．北极熊B．极光现象c．极夜现象D．极昼现象12．南极洲比北极

7、洲气候严寒的主要原因是f)A．地处高纬地区B．海洋水温低C．陆地上有巨厚冰层D．高原地形13．如果到南极考察，下列哪段时间最适宜?()A．3一11月B．11月至次年3月非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对我个人的关心和爱护，更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。C．2—10月D．6~8月14．下列大洲中，无极昼、极夜现象，有阳光直射现象