人教版五年级下册语文复习资料归类

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1、人教版五年级下册语文复习资料归类【日积月累】【课内知识积累】(一)浪淘沙 唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。(二)有关立志、好学、惜时、求索的名言和诗句:*天行健,君子以自强不息。《周易》*有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》*莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》*少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》*路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》*不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》(三)形式不同的对联:*地满红花红满地  天连碧水碧连天  (回文联)*一夜五

2、更,半夜二更有半  三秋九月,中秋八月之中  (数字联)*翠翠红红,处处莺莺燕燕  风风雨雨,年年暮暮朝朝  (叠字联)*楼外青山,山外白云,云飞天外  池边绿树,树边红雨,雨落溪边  (顶针联)(四)关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。精卫填海  愚公移山  含辛茹苦  任劳任怨  艰苦卓绝  百折不挠  千里迢迢  肝胆相照  风雨无阻  坚贞不屈  赤胆忠心  全心全意  鞠躬尽瘁  扶危济困  赴汤蹈火  冲锋陷阵  程门立雪(五)与古代名著相关的歇后语:*刘关张桃园三结义——生死之交  *孔明

3、借东风——巧用天时 *关公赴会——单刀直入        *徐庶(shù)进曹营——一言不发 *梁山泊的军师——无(吴)     *孙猴子的脸——说变就变(七)关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语*文质彬彬    仪表堂堂  虎背熊腰  身强力壮  *神采奕奕  满面春风垂头丧气  目瞪口呆    *健步如飞  活蹦乱跳  大摇大摆  点头哈腰*低声细语    巧舌如簧    娓娓动听    语重心长(八)名人名言:*你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德*让预言的号角奏鸣!哦,西风啊

4、,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱*果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔*假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金(九)中国四大名著:《西游记》——明代】吴承恩   《红楼梦》——【清代】曹雪芹《水浒传》——【元末明初】施耐庵  《三国演义》——【元末明初】罗贯中(十)历史人物及其相应成语:初出茅庐——(诸葛亮)   纸上谈兵——(赵括)    卧薪尝胆——(勾践)闻鸡起舞

5、——(祖逖)     完壁归赵——(蔺相如)  草船借箭——(诸葛亮)负荆请罪——(廉颇)     煮豆燃萁——(曹植)【课外知识积累】珍惜时间名言:◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)谚语:◇时间是风,去而不返◇人勤地生宝,人懒地生草。◇勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。勤奋好学名言:◇书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。—唐代著名诗人、哲学家韩愈◇不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况远大抱负、立志名言:◇志当存高远。——诸葛亮◇壮志与热情是伟

6、大的辅翼。——歌德友谊名言:◇有朋自远方来,不亦乐乎?——孔子◇人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。——孟子自信名言:◇天生我才必有用,千金散尽还复来。——李白◇车到山前必有路,船到弯头自然直。东方不亮西方亮,哪里有四方黑沉沉。有关意志方面的成语、名言◇无论何人,若是失去耐心,就是失去灵魂。——培根◇世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东幽默风趣的广告词:化妆品广告:“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留”。理发店广告:“先生们,我要你们的脑袋。”眼药水“滴此眼药水后,将眼睛转动几下,可使眼药水遍布全球。”富有情趣的提示语: 

7、 (公园草坪):别踩我,我怕疼。    (阅览室):心灵的沟通,不需要过多的言语。  (电影院):“别抽,听见了吗?你的肺在哭泣。”   (操场):别脏了我,我怕羞。  (不要随地吐痰):让您的痰吐与谈吐同样高雅。  (小草):芳草香浓郁,别醉倒在我的怀里。五年级下册语文归类复习资料近义词勾勒——勾画   乐趣——情趣 疾驰——奔驰 惊叹——惊讶 盼望——渴望疾驰——迅速   矗立——屹立欢腾——欢跃清晰——清楚严肃——严格  软弱——脆弱 沉思——深思 巍峨——高大融化——溶化控制——掌握狰狞——凶恶 实验——试验

8、沉默——静默  等候——等待  寂寞——孤寂清脆——悦耳      重临——重现  也许——或许  喜欢——喜爱  瞎闹——胡闹  闪烁——闪耀  迷恋——痴迷  澄澈——清澈奇妙——奇特  困窘——困惑  羞愧——惭愧  轰出——赶出汲取——吸取  喧闹——热闹  平静——安静  戏耍——玩耍  出使——出访  国势——国力  尊重——尊敬 

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