高三数学毕业班第二次统一检测试题 文(含解析)

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1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散广东省肇庆市2018届高三数学毕业班第二次统一检测试题文一、 选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设复数满足,为虚数单位,则复数的模是A.B.C.D.【答案】C【解析】由已知,∴,故选C.2.,,则A.B.C.D.【答案】B【解析】由题意,∴,故选B.3.已知地铁列车每10分钟一班,在车站停1分钟.则乘客到达站台立即乘上车的概

2、率是A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析:由题意,故由几何概型的计算公式可得概率.应选A.考点:几何概型的计算公式及运用.4.已知,则是A.是奇函数,且在是增函数B.是偶函数,且在是增函数C.是奇函数,且在是减函数D.是偶函数,且在是减函数【答案】D【解析】定义域为,,是偶函数,又,当时,为减函数,故选D.5.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例,若输入n,x的值分别为3,2,则输出v的值为经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高

3、,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散A.9B.18C.20D.35【答案】B【解析】循环开始时,,;,;,,符合退出循环的条件,输出,故选B.6.下列说法错误的是A.“”是“”的充分不必要条件B.命题“若,则”的逆否命题为:“若,则”C.若为假命题,则均为假命题D.命题:,使得,则:,均有【答案】C【解析】中只要有一个是假命题,则为假命题,因此C错误,故选C.7.已知实数

4、,满足约束条件,若的最大值为,则实数A.B.C.D.【答案】A【解析】作出直线,先作出所表示的平面区域,它在第一象限,由于的斜率为-1,的斜率为-2,因此直线经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散向上平移时,最优解的点在直线直线上,由得,即最优解为,所以,故选A.8

5、.的内角的对边分别为,已知,,,则角A.B.C.D.【答案】B【解析】∵,∴由正弦定理得,∴,即,显然,∴,,又,∴,又,∴,∴.故选B.9.能使函数的图象关于原点对称,且在区间上为减函数的的一个值是A.B.C.D.【答案】C【解析】由已知,的图象关于原点对称,则,,排除A、D,若,则,在上递增,只有C符合,故选C.10.已知,,则A.B.C.D.【答案】D【解析】由题意,,,经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好

6、评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散又,,易知,,,即,∴,又,∴,故选D.11.如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为A.B.C.D.【答案】B【解析】12.已知函数,若,则实数的取值范围为A.B.C.D.【答案】D【解析】如图,作出的图象,当时,直线过一三象限,在第一象限内与经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞

7、许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散一定相交,不合题意,因此,在第二象限,,对,,因此时,,从而,所以,故选D.点睛:在讨论函数的性质,方程的根的分布(函数的零点个数),不等式的解的情况等问题,经常用数形结合思想求解,常把问题转化为函数图象与直线的交点问题求解,通过“形”与“数”的转化可以快速找到解题思路、求解方程以及正确结论.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.已知,则=____.【

8、答案】【解析】∵,∴,,∴.14.函数(,,是常数,,)的部分图象如图所示,则的值是____.【答案】【解析】由图,又,∴.点睛:中图象也可利用“五点法”作出,解题时其图象常常与“五点”联系,如相邻两个最大值点与最小值点的中点一定是零点,本题利用此法易得结论.1

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