高考物理一轮复习 专练2 相互作用

高考物理一轮复习 专练2 相互作用

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求专练2 相互作用1.(2016·温州市调研)如图1所示,圆桶形容器内装有一定量的某种液体,容器和液体整体的重心正好位于液面下的A点,现将液体倒出少许,则关于整体重心位置的变化下列说法正确的是(  )图1A.下降B.上升C.不变D.不确定2.(台州市六校2015~2016学年度高二第二学期期中考试)如图2所示,小明右手抓起一篮球,手臂与竖直方向呈30°角,当篮球与手臂都

2、静止时,手对篮球的作用力(  )A.方向竖直向上B.方向沿手臂向上C.大于篮球的重力D.大于篮球对手的作用力3.(2016·浙江杭州富阳二中高三上月考)下列说法不正确的是(  )A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的B.拿一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于竹竿发生形变而产生的C.绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小的形变而产生的4.体育课上一学生将足球踢向斜台,如图3所示,下列关于足球和斜台作用时

3、斜台给足球的弹力方向的说法正确的是(  )图3A.沿v1的方向B.沿v2的方向配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求C.先沿v1的方向后沿v2的方向D.沿垂直于斜台斜向左上方的

4、方向5.(2015~2016诸暨市第一学期期末考试)如图4所示,一根轻弹簧的一端固定,另一端受到水平拉力F的作用,弹簧的伸长量为x,则此弹簧的劲度系数为(  )图4A.FxB.2FxC.D.6.如图5所示,两辆车以相同的速度做匀速运动,根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是(  )图5A.物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B.重力的方向总是垂直接触面向下的C.物体重心的位置只与物体形状有关D.物体只有重心受重力作用,其他部分不受重力作用7.(2016·义乌市联考)探究弹力和弹簧伸长

5、量的关系时,在弹性限度内,悬挂G1=15N的重物时,弹簧长度为L1=0.16m;悬挂G2=20N的重物时,弹簧长度为L2=0.18m,则弹簧的原长L和劲度系数k分别为(  )A.L=0.02m,k=500N/mB.L=0.10m,k=500N/mC.L=0.02m,k=250N/mD.L=0.10m,k=250N/m8.如图6所示,置于水平桌面上的弹簧测力计,左端通过细线与固定木板相连,右端用细线经定滑轮悬挂着一质量为0.4kg的物块,则弹簧测力计示数和其所受合力大小分别为(g取10N/kg)(  )配合各任课老师

6、,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求图6A.0,0B.0,4.0NC.4.0N,0D.4.0N,4.0N9.(2015·浙江7月学考·9)如图7所示,用手捏住竖直的笔使其处于静止状态,如加

7、大捏笔的力,则笔(  )图7A.仍保持静止B.将向上运动C.所受重力减小D.所受摩擦力减小10.如图8甲所示,小孩用60N的水平力推木箱,木箱不动,木箱此时受到的摩擦力大小为F1;乙图中,小孩用90N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2;丙图中,小孩把木箱推动了,此时木箱与地面间摩擦力大小为F3.若木箱对地面的压力大小为100N,木箱与地面间动摩擦因数为μ=0.85,则F1、F2、F3的大小分别为(  )图8A.60N、90N、90NB.60N、45N、85NC.60N、90N、85ND.0、9

8、0N、85N11.(2016·绍兴市调研)如图9所示,在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉一木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为20N,木块受到的摩擦力大小为(  )图9配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“

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