高考数学二轮复习第1部分专题七概率与统计2统计与统计案例限时速解训练文

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求限时速解训练十八 统计与统计案例(建议用时40分钟)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.通过随机询问100名性别不同的大学生是否爱好踢毽子运动,得到如下的列联表:男女总计爱好104050不爱好203050总计3070100附表:P(K2≥k0)0.100.050.025k02.7063.8415.024随机变量K2=.经计算

2、,K2的观测值k≈4.762,参考附表,得到的正确结论是(  )A.在犯错误的概率不超过5%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”B.在犯错误的概率不超过5%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”C.有97.5%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”D.有97.5%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”解析:选A.由表可知,在犯错误的概率不超过5%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”,即有95%的把握认为“爱好该项运动与性别有关”.2.月底某商场想通过抽取发票的10%来估计该月的销售总额

3、.先将该月的全部销售发票存根进行编号:1,2,3,…,然后拟采用系统抽样的方法获取一个样本.若从编号为1,2,…,10的前10张发票存根中随机抽取一张,然后再按系统抽样的方法依编号顺序逐次产生第二张、第三张、第四张、…,则抽样中产生的第二张已编号的发票存根,其编号不可能是(  )A.13         B.17C.19D.23解析:选D.根据系统抽样的特点可知,若第一组的编号为1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,则第二组的编号为11,12,13,…,20,所以抽样中产生的第二张已编号的发票存

4、根的编号不可能是23.3.做一次关于“手机垃圾短信”的调查,在A,B,C,D四个单位回收的问卷份数依次成等差数列,再从回收的问卷份数中按单位分层抽取容量为100的样本.若在B单位抽取20份问卷,则在D单位抽取的问卷份数是(  )A.30B.35C.40D.65配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走

5、出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求解析:选C.由条件可设从A,B,C,D四个单位抽取的问卷份数依次为20-d,20,20+d,20+2d,则(20-d)+20+(20+d)+(20+2d)=100,∴d=10.∴在D单位抽取的问卷为20+2d=40(份).4.从某高中随机选取5名高三男生,其身高和体重的数据如下表所示:身高x(cm)160165170175180体重y(kg)6366707274根

6、据上表可得回归直线方程=0.56x+,据此模型估计身高为172cm的高三男生的体重为(  )A.70.09kgB.70.12kgC.70.55kgD.71.05kg解析:选B.依题意,样本中心为(170,69),代入=0.56x+中,解得=-26.2,故回归直线的方程为=0.56x-26.2;当x=172时,y=0.56×172-26.2=70.12,故选B.5.如图是一容量为100的样本的质量的频率分布直方图,样本质量均在[5,20]内,其分组为[5,10),[10,15),[15,20],则样本

7、质量落在[15,20]内的频数为(  )A.10B.20C.30D.40解析:选B.由题意得组距为5,故样本质量在[5,10),[10,15)内的频率分别为0.3和0.5,所以样本质量在[15,20]内的频率为1-0.3-0.5=0.2,频数为100×0.2=20,故选B.6.对某商店一个月内每天的顾客人数进行统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本的中位数、众数、极差分别是(  )配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;

8、充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求A.46,45,56B.46,45,53C.47,45,56D.45,47,53解析:选A.由茎叶图可知,第15个数据是45,第16个数据是47,所以30天中的顾客人数的中位数是45和47的平均数,即为4

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