高考地理 第5单元 中国地理分区（第4课时）认识省内区域和跨省区域跟踪练习 新人教版

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第5单元中国地理分区（第4课时）认识省内区域和跨省区域跟踪一、单项选择题读“珠江三角洲经济区工业专业镇分布图”，读图，回答1～3题。1．该地区工业专业镇分布密集且经济发达，下面不是其发展区位因素的是(　B　)A．平坦的地势B．丰富的矿产资源C．优越的地理位置D．丰富的劳动力资源2．该地区工业专业镇的兴起，反映了工业生产的(　C　)A．转移B．升级C．专业化D．对环

2、境要求的降低3．关于珠江三角洲地区生态环境问题的叙述，正确的是(　B　)A．在工业化和城市化推进的过程中，重视对环境污染的治理，故不存在环境污染问题B．水污染严重，水质性缺水问题突出C．工业化促进了农业现代化，农业生产集约化程度提高，耕地面积增加D．气候温暖湿润，利于植被生长，没有出现水土流失现象解析：第1题，珠江三角洲矿产资源不丰富。第2题，工业专业镇的兴起主要反映了工业生产的专业化。第3题，珠江三角洲地区生态环境问题日趋严重，如大气污染加剧，水污染严重，水质性缺水问题突出等，此外还有噪声污染，耕地锐减，森林

3、面积减少，水土流失严重等问题。(2016·衡水中学质检)读“我国某区域图”，据此回答4～5题。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求4．图中山脉N是我国(　D　)A．农耕区

4、与畜牧业区分界线B．青藏高寒区与西北干旱半干旱区分界线C．青藏高寒区与东部季风区分界线D．内蒙古温带草原地区与西北温带荒漠地区分界线5．从自然环境和经济水平考虑，图中M省内的人口迁移方向最有可能的是(　A　)A．由南向北B．由北向南C．由东向西D．由西向东解析：第4题，N山脉为贺兰山，显然不是青藏高寒区与其他分区的界线，故B、C错；农耕区与畜牧区大约以400mm年等降水量线为界，而贺兰山是200mm年等降水量线穿过地区，故A错；贺兰山是内蒙古温带草原地区与西北温带及暖温带荒漠地区分界线，选D。第5题，M省为宁夏

5、回族自治区，该省大部分为温带大陆性气候，水源不足，但北部的宁夏平原有黄河流经，灌溉水源充足，是我国主要灌溉农业区，人口集中，经济发展水平高，受其影响，M省内的人口迁移方向最有可能是由南向北。二、综合题6．图甲为“我国沿某线所作的地形剖面图”，读图，回答下列问题。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时

6、候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求(1)甲剖面图在乙中国疆域图(经纬度间隔为5°)上表示这条剖面线的是__L3__，与该线最接近的地理界线是__B__。A．地势第二、三级阶梯分界线B．人口地理分界线C．400mm等年降水量线D．季风区与非季风区分界线(2)B地形区夏季炎热，冬季气温比同纬度其他地区高，说明其主要原因。(3)A与E两地区在发展农业生产的条件上互为长短(即A地区发展农业的优势(劣势)正是E地区发展的劣势(优

7、势))请列举两例。答案：(2)四川盆地地形封闭，夏季热量不易扩散，冬季风被北部(秦岭)、西侧(横断山脉)山脉阻挡，受冬季风影响小　(3)A地(云贵高原)，E地(东北平原)A地土壤贫瘠，E地土壤肥沃；A地热量丰富，E地热量较少；A地地形崎岖，E地地形平坦；A地耕地很少，且破碎；E地耕地广阔连片。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教

8、育的新途径