高考地理 第2单元 世界地理概况（第2课时）气温与降水跟踪练习 新人教版

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第2单元世界地理概况（第2课时）气温与降水跟踪一、单项选择题下图为“某大陆沿纬线气温和降水量变化曲线图”，读图回答1～3题。1．该大陆是(　B　)A．非洲大陆　B．南美大陆C．澳大利亚大陆D．北美大陆2．图中所示纬度可能是(　C　)A．5°S　　　B．18°S　　C．35°S　　D．50°S3．关于图中大陆东西两岸气温和降水特征及其主要原因的叙述，正确的是

2、(　A　)A．冬季西岸气温低于东岸是受洋流的影响B．夏季西岸气温高于东岸是受大气环流的影响C．5～10月东岸降水少于西岸，是因为东岸受东北信风控制，而西岸受西风带控制D．11月～次年4月西岸降水少于东岸，是因为西岸位于信风的背风坡，而东岸受赤道低气压带控制解析：第1题，根据7月气温低于1月，可判断该大陆位于南半球，根据西部气温较低，可判断该大陆西部地势高。故为南美大陆。第2题，根据图示该纬度的大陆西岸，降水量主要集中于5～10月，为南半球的冬季，而11月～4月(南半球夏季)降水量少，故判断该地区的气候类

3、型为地中海气候，应分布于南北纬30°～40°的大陆西岸。第3题，结合上题结论，该地区位于南美洲的中纬度大陆东西两侧，西岸受秘鲁寒流的影响，气温低；东岸受巴西暖流的影响，气温高，A正确；夏季西岸气温高于东岸主要是受天气状况影响，B错误；5～10月东岸降水少于西岸，是因为东岸受西北季风影响，而西岸受西风带控制，C错误；11月～次年4月西岸降水少于东岸，是因为西岸受盛行西风控制，而东岸受东南季风影响，D错误。(2015·江西鹰潭一中高二下学期期末)下图为“某沿海岛屿20°纬线的地形剖面及两地气候统计图”，据图

4、完成4～5题。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求4．该岛甲、乙两地(　B　)A．1月降水最大B．7月气温最低C．甲为热带季风气候，乙为热带雨林气候D．8月～12

5、月气温逐月递减5．甲地比乙地降水量小的主要原因是(　A　)A．地处背风地带B．海拔较高C．受沿岸寒流影响D．距海较远解析：第4题，结合经纬度位置和地形、气候，可确定该岛屿是马达加斯加岛，示意图中该岛屿降水最多在2月份，甲为热带草原气候，乙为热带雨林气候，8月～12月气温逐月增加，7月份是冬季，气温最低，故选B。第5题，甲地位于东南信风的背风位置，降水少，两地沿海都是暖流，海拔、距海远近都相近，故选A。二、综合题6．下图为“世界局部区域年降水量分布图”，读图回答下列问题。(1)简要分析①地渔业资源丰富的主

6、要原因。答案：①地为寒、暖流(日本暖流和千岛寒流)交汇区，给鱼类带来了丰富多样的饵料(2)比较图中C、D两地气候形成的差异。答案：C地受季风环流控制(海陆热力性质差异影响)，为亚热带季风气候　D地夏季受副热带高压控制，冬季受西风影响，为地中海气候(3)比较图中A、B两地降水量的差异并分析原因。答案：配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，

7、积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求B地降水量多于A地　A地位于大陆东岸，属于温带季风气候，夏季风影响时间短，主要受来自大陆内部的冷干气流(冬季风)的影响；沿岸有寒流经过。B地位于北美西海岸，属于温带海洋性气候，常年受来自海洋的西风影响，东侧为高大山地和高原，对湿润气流的抬升作用明显；沿岸有暖流经过。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养

8、苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径