xx县xx学校宿舍建设工程可行性分析报告

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1、`XX县XX学校宿舍建设工程可行性研究报告``目录一、总论3（一）建设单位概况3（二）项目概况5（三）可行性研究报告编制依据及范围6二、项目建设的背景及必要性7（一）项目建设的背景7（二）项目建设的必要性11三、校址选择及建设条件13（一）校址选择的原则13（二）用地要求13（三）项目选址14（四）建设条件14四、工程建设方案23（一）项目选择的原则23（二）总平面布局23（三）学生宿舍建筑设计24（四）结构设计30（五）给、排水及消防31（六）供配电32五、节能节水措施35（一）节能措施35（二）节水措施39六、环境影响评价41（一）项目环境保护执行的

2、法规、标准41（二）环境现状41（三）环境影响分析41七、劳动安全保护与消防47（一）劳动安全47``（二）消防措施49八、组织机构与人力资源配置51（一）组织机构51（二）人力资源配置51九、项目实施进度53（一）建设工期53（二）实施进度安排53十、投资估算与资金筹措55（一）投资估算55（二）资金筹措56十二、效益分析57（一）财务评价基础数据的选择57（二）财务收入支出预测57（三）社会效益57十三、工程招标59（一）、工程招标的基本原则59（二）、招标范围及招标组织形式60（三）、项目业主60（四）、招标方式60（五）、投标、开标、评标和中标程

3、序60（六）、评标委员会的人员组成和资质要求61十四、结论与建议63（一）结论63（二）建议63``一、总论（一）建设单位概况1、项目名称：XX县XX学校宿舍建设工程2、承办单位：XX县教育局3、项目负责人：XX4、联系人：XX联系电话：5、承办单位简介XX县教育局是主管全县教育工作的县政府工作部门。设6个内设机构：办公室、人事股、教育股、职业与成人教育股、艺术体育卫生教育股、计划财务股。挂靠机构：XX县人民政府教育督导室。主要职责（1）贯彻落实国家教育工作方针政策和法律法规，研究拟订全县教育未来发展规划；协调、指导、实施教育体制和办学体制改革工作，全面

4、实施素质教育；实施城乡一体化改革；推进义务教育均衡发展，促进教育公平。（2）管理和指导全县基础教育（含学前教育）、职业教育工作；统筹规划和指导社会力量办学，普及九年义务教育和扫盲工作，负责教育督导与评估工作。``（3）负责教育经费统筹管理，参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资有关政策；会同有关部门拟订教育收费项目、标准；统计并监测全县教育经费筹措和使用情况；实施义务教育经费保障机制改革；协调做好学生资助工作和高校学生生源地信用助学贷款工作。（4）会同有关部门规划和指导全县中小学校舍维修改造、标准化建设以及学校布局调整工作；协调、指导全县各级各类学

5、校勤工俭学、教育装备工作。（6）负责本县教育人才需求预测和各级各类学校编制核定；依法履行中小学教师资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训和考核管理职能，并承办人员调配、教职工离退休手续办理及管理工作。（6）依据德才兼备原则，做好全县教育系统管理干部统筹规划，调整聘用工作，提名、考察或参与考察科级校干，按干管权限上报任用和聘任；选拔聘用其他中小学校长；负责对教育管理干部的培训。（7）负责做好全县普通高、中等职业学校、初中招生工作组织实施；组织初中、高中学业水平考试，颁发初中毕业证书、小学完成证书。（8）管理和指导全县教育科学研究工作；指导学校内部管理体制改

6、革和教育宿舍改革；规划、指导全县教育现代化和教育信息化工作。``（9）统筹和指导全县职业教育发展与改革。拟定职业教育发展规划。（10）指导各级各类学校思想政治工作、德育工作、精神文明建设、普法教育和安全稳定工作；检查指导全县教育系统行风建设工作；统筹和指导各级各类学校体育卫生与艺术教育工作、国防教育工作；协调有关部门做好全县教育系统离退休教师工作；组织指导全县教育方面对外交流与合作。（11）承办县政府和上级教育部门交办的其他工作。（二）项目概况1、项目名称：XX县XX学校宿舍建设工程2、建设地点：XX县XX学校宿舍建设工程，位于XX县临焕镇XX学校。3、

7、建设内容XX县XX学校宿舍建设工程，总建筑面积798平方米。三层砖混结构。以及排水、供电、道路、绿化的配套设施。4、项目总投资及资金筹措（1）项目总投资项目总投资85万元。（2）资金筹措项目全部投资资金85万，来源于塌陷补偿及政府资金。5、建设工期``项目建设工期为6个月。（三）可行性研究报告编制依据及范围1、可行性研究报告编制依据（1）国家《义务教育法》（2）国家《教育事业发展中长期规划》（3）安徽省学校工程建设有关政策（4）《安徽省教育事业“十二五”和2020年发展规划》（5）XX市和XX县《经济社会发展“十二五”规划》（6）XX市和XX县《统计年鉴

8、》2011（7）编制可行性研究报告的委托书2、可研报告的研究范围本可研报告的研究