高二日语寒假作业检测考试试题无答案

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求山东省微山县2016-2017学年高二日语寒假作业检测考试试题（无答案）考试时间：120分钟总分150分問題一、次の漢字を平仮名で書きなさい。(1*25=25)1、家族　　　　2、電話　　　　3、本棚　　　　4、居間　　　　5、兄弟6、時計　　　　7、場所　　　　8、去年　　　　9、出張　　　　10、勉強11、宿題　　　12、映画　　　　13、誕生日　　14、親切　　　　15、記念品16、

2、来月　　　17、友達　　　　18、速達　　　19、夕方　　　　20、遅刻　21、試験　　　22、旅行　　　　23、冷蔵庫　　24、会議　　　　25、手紙問題二、次の言葉を日本語の漢字で書きなさい。(1*25=25)1、でむかえ　　2、ざっし　　　　3、かいしゃ　　4、ぎんこう　　5、ほんや6、いりぐち　　7、としょかん　　8、きょう　　9、とうきょう　10、きょうだい11、りょうしん　12、きょうしつ　13、けさ　　14、がっこう　　15、でんしゃ　16、おんがく　　17、やきゅう　　18、かんこくご　　19、じょせい　20、きもち21

3、、ひこうき　　22、てんき　　　23、ちょうこく　　24、ところ　　25、すいえい問題三、次ぎの文の（　）に平仮名を入れなさい。(1*15=15)1、あの辞書は誰（　）ですか。2、本屋の隣にコンビニ（　）あります。3、ここはホテルです。そこ（　）ホテルですか。4、私（　）小野です。5、李さんは毎日八時（　）五時まで会社にいます。6、金曜日に友達（　）一緒にコンサートへ行きます。7、張さんは毎日六時（　）起きます。8、机の上に新聞（　）雑誌があります。9、去年、東京で森さん（　）会います。10、友達（　）映画のチケットをもらいました。11

4、、昨日、何（　）家へ帰りましたか。12、土曜日（　）日曜日は休みです。13、教室に誰（　）いません。14、このカメラはいくらですか。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求15、箱の中に何（　）ありま

5、すか。問題四、正しい答えを選んで、次の文の（　）に入れなさい。(1*10=10)1、（　）は公園です。A、あそこ　　　　B、どこ　　　C、あれ　　　　D、あの2、林さんは中国人です。李さん（　）中国人です。A、の　　　　　B、も　C、は　　D、と3、李さんは（　）六時に起きました。A、毎日　　　　　B、毎朝　　　C、今朝　　　　D、明日4、李さんは夕べ12時半まで（　）を勉強しました。A、新聞　　　　　B、雑誌　　　C、日本語　　　D、辞書5、試験は来週の（　）から始まります。A、何曜日　　　　B、木曜日　　C、何時　　　　D、いつ6、

6、仕事は朝八時からです。午後五時に（　）。A、まで　　　B、始まります　　C、終わります　　D、帰ります7、小野さんは三時（　）起きます。A、どこ　　　　　B、ごろ　　　C、ところ　　　D、と8、1月1日は日曜日です。（　）A、1月3日は月曜日です　　　　　　B、1月2日は月曜日ですC、12月31日は金曜日です　　　　　D、12月30日は土曜日です9、ジョンソンの家に犬（　）猫があります。A、は　　　　　B、と　　　　C、の　　　　D、か10、私は（　）ボールペンをあげました。A、小野さんに　　　B、小野さんから　　C、あなたまで　　D、

7、あなたから問題五、ABCDの中から正しい答えを選んでください。（１X２０＝２０点）1、a:（　）ですか。　b:21歳です。A、お歳　　　　B、いくら　　　C、おいくつ　　D、お何歳2、a:（　）の先生は誰ですか。　b:私の先生は田中先生です。A、あなた　　　B、私　　　　　C、あの人　　　D、どなた3、a:森さん、今（　）ですか。　b:午前三時半です。A、いつ　　　　B、どこ　　　　C、何　　　　　D、何時配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的

8、“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范