高二历史下学期第一次调研考试试题无答案

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求河北省衡水市安平县2016-2017学年高二历史下学期第一次调研考试试题（无答案）本试卷分为第1卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共100分。考试时间为90分钟。I卷选择题（本卷共45题，每题1分，共45分。）1．西汉惠帝六年规定女子在15岁至30岁之间必须出嫁，否则多征税，此政策被历代王朝所借鉴。而民间则有“女大三，抱金砖”的婚俗。这体现了(　　)A

2、．政府鼓励早婚和人口繁衍                  B．民间抵制政府的早婚规定C．农业社会对劳动力的需求                   D．多子多福的传统伦理观念2．公元前三世纪写成的《吕氏春秋》中，有《上农》、《任地》、《辩土》、《审时》等篇专门讲述“农家之言”。据此可以得出的正确结论是(　　)A．《吕氏春秋》是专业的农学著作          B．注意总结农业生产经验C．战国时期农业科学体系已经形成        D．百家争鸣已经接近尾声3．商周时期，土地归国家所有，贵族组织奴隶、平民进行

3、农业生产；到了春秋战国时期，逐渐形成了男耕女织的小农经济。这两种耕作方式(　　)A．都有利于调动劳动者的生产积极性    B．都引发了社会阶级关系的变动C．都与当时的社会生产力水平相适应    D．都实行家庭为单位的经营方式4．据古代文献记载：秦汉时期铁犁牛耕技术虽有进步，但尚未普及，占主导地位的起土、翻土农具仍以锸、锄为主。导致此现象的原因主要是(　　)A．耕牛的极度缺少                                    B．精耕细作的需要C．冶铁技术的落后              

4、                      D．小农经济的局限5．魏晋时期，北方游牧民族逐渐涌入中原，农牧经济格局受到冲击，牧业开始向南推进；随着西晋的灭亡，游牧民族如潮水般涌入内地，畜牧带大幅度向南推移。由此推断魏晋时期(　　)A．经济重心已转移至南方                        配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积

5、极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求B．北方生态环境相对恢复C．少数民族接受农耕文明                        D．南北经济的互补性增强6．春秋战国及秦汉时期，范蠡、白圭、桑弘羊等用阴阳五行推算年景丰歉的循环规律，都以2年或3年为周期。这种循环论没有科学依据，但是有一定的事实和经验依据。其主要依据是(　　)A．小农脆弱的程度               

6、                     B．农业休耕的制度C．占卜决事的经验                                    D．天人感应的学说7．宋初采取“田制不立、不抑兼并”的土地政策，到了宋真宗时期变成了“百姓康乐，户口蕃庶，田野日辟”的景象。这表明宋朝的土地政策(　　)A．释放了土地私有的活力                        B．导致了当时的积贫积弱C．促使其内部社会矛盾急剧恶化            D．促进了自耕农的增多8．江太新在《清代前期押租制的发展》一

7、文中指出，清朝康熙年间有押租(租赁土地刚支付的保证金)记载之州县数为2个，雍正年间3个，乾隆年间30个，嘉庆年间62个。能够说明这一现象的应是(　　)A．佃农对地主的依附关系有所松弛        B．清政府不断减轻农民的赋税负担C．清初农业生产技术的实质性变革        D．农村人地关系紧张局而得到缓和9．北魏均田制规定奴婢授田与平民相同，耕牛也可授田。至唐初，唐高祖下令推行均田制，但取消了对奴婢、耕牛的授田。这一变化主要反映了(　　)A．门阀氏族势力的衰落                      

8、    B．政府掌握的土地数量减少C．均田制度的逐渐衰落                          D．部曲奴婢的社会地位下降10．唐宋时期，江南一带稻麦复种范围不断扩大，面食种类不断增加，包子、馒头、千层饼等已出入寻常百姓家，从而出现“饮食混乱，无南北之分”的现象。这反映了(　　)A．南北经济交往密切配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为