高二化学下学期第一次调研考试试题

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求河北省衡水市安平县2016-2017学年高二化学下学期第一次调研考试试题考试时间90分钟试题分数100分可能用到相对原子质量：C–12N–14O–16Na–23Cl-35.5Li–7Ba—137卷Ⅰ（选择题，共55分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有1个选项符合题意）1．下列各对物质中，互为同系物的是（）A．CH3-CH=CH2与B．C．HCOOC2H5与CH3COOCH3D．2、右图是立方烷的球棍模型

2、，下列有关说法不正确的是(　　)A．它的一氯代物只有一种同分异构体B．它的二氯代物有三种同分异构体C．它能使溴水褪色D．它与苯乙烯（C6H5—CH=CH2）互为同分异构体3、下列反应中，不属于取代反应的是（　）A．在催化剂存在条件下苯与液溴反应制溴苯B．苯与浓硝酸、浓硫酸混合共热制取硝基苯C．苯与浓硫酸共热制取苯磺酸　　　D．在一定条件下苯与氢气反应制环己烷4、为了检验溴乙烷中含有溴元素，有以下操作，顺序合理的是　　　　　（）①加AgNO3溶液②加NaOH溶液③加热④加蒸馏水⑤加硝酸至溶液显酸性A．②①③⑤B．②④⑤③C．②③⑤①D．②①⑤③5．下列各组中的反应，属于同一反应类型

3、的是()A．溴丙烷和氢氧化钠溶液反应制丙醇；丙烯与水反应制丙醇B．甲苯硝化制对硝基甲苯；甲苯和高锰酸钾反应制苯甲酸C．1—氯环己烷制环己烯；丙烯与溴反应制1，2—二溴丙烷D．溴乙烷和氢氧化钠溶液反应制乙醇；乙酸和乙醇制乙酸乙酯6．以乙醇为原料，用下述6种类型的反应:①氧化；②消去；③加成；④酯化；⑤水解；⑥配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育

4、先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求加聚，来合成乙二酸乙二酯（结构简式如图所示）的正确顺序是A.①⑤②③④B.①②③④⑤C.②③⑤①④D.②③⑤①⑥7．已知：乙醇可被强氧化剂氧化为乙酸。可经过三步反应制得，发生反应的类型依次是（）A．水解反应、加成反应、氧化反应B．加成反应、水解反应、氧化反应C．水解反应、氧化反应、加成反应D．加成反应、氧化反应、水解反应8．下列实验操作正确的是（）A．在催化剂存在的条件下，苯和溴水发生反应可生成无色比水重的液体溴苯B．向试管中先加入一定量浓硫酸，再依次加入适量浓硝酸和苯，然后加

5、热制取硝基苯C．实验室制取乙炔时，用饱和食盐水代替蒸馏水，以得到平稳的气流D．验证溴乙烷水解产物时，将溴乙烷和氢氧化钠溶液混合，充分振荡溶液、静置，待液体分层后，滴加硝酸银溶液9．甲苯苯环上的一个氢原子被含3个碳原子的烷基取代可得到取代物有（）A．3种B．4种C．5种D．6种10.下列实验操作中正确的是(　　)A．制取溴苯：将铁屑、溴水、苯混合加热B．实验室制取硝基苯：先加入浓硫酸，再加苯，最后滴入浓硝酸C．鉴别乙烯和苯：向乙烯和苯中分别滴入酸性KMnO4溶液，振荡，观察是否褪色D．检验卤代烃中的卤素原子：加入NaOH溶液共热，再加AgNO3溶液，观察沉淀颜色11.有一种苯的同系

6、物，分子式为C9H12，苯环上只有一个取代基，则其与氢气完全加成后的产物的一溴代物有（不考虑立体异构）（）A.11种B.12种C.13种D.14种12.莽草酸是一种合成治疗禽流感药物达菲的原料，鞣酸存在于苹果、生石榴等植物中。下列关于这两种有机化合物的说法正确的是(　　)A．两种酸都能与溴水发生加成反应B．两种酸与三氯化铁溶液都能发生显色反应C．鞣酸分子与莽草酸分子相比多了两个碳碳双键D．等物质的量的两种酸与足量的金属钠反应产生氢气的量相同配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础

7、比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求13.分子式为C6H14O且含有“—CH2OH”的同分异构体有(不考虑立体异构)(　　)A．7种　    B．8种C．9种　   D．10种14.有机物分子中原子间（或原子与原子团间）的相互影响会导致物质化学性质的不同。下列各项的事实不能说明上