高中物理 2_1 电源和电流导学案 新人教版选修3-1

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求课题：2.1电源和电流【学习目标：】1学生了解电流形成的条件，知道电源的作用和导体中的恒定电场。2.学生理解电流的含义，知道电流的单位、方向的规定；3．学生从微观意义上看电流的强弱与自由电子平均速率的关系【学习重点】1掌握电流的定义及形成条件2从微观上理解电流的大小【学习重点】电流【学法建议】阅读、讨论、合作探究【知识衔接】自主学习：一：电源看课本41页图2.1-

2、1，讨论：1.用导线连接两个分别带正、负电荷的导体。导体中有没有电流通过？为什么？如果有，这个电流能持续下去吗？2.如何让导线中保持持续的电流？电源起到了什么作用？二：恒定电流1.恒定电场的理解(看课本41页思考回答)导线内的电场是怎样形成的？2．恒定电流（1）定义：（2）电流的物理意义：（3）公式：（4）单位及换算关系？国际单位是什么？3★★①电流方向的规定：②金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相同吗？③电解液中正、负离子定向移动方向虽然相反，此时I=q/t中的q为谁的电荷量？④电流强度有大小和方向

3、，它是矢量还是标量？合作探究：配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求1．在国际单位制中，电流及其单位的符号分别是（）A．CsB．VΩC．IAD．WV2．满足下面哪一个条件，

4、就产生电流（）A．有自由电子B．导体两端有电势差C．任何物体两端有电压D．导体两端有恒定电压3．下列关于电流的说法中，正确的是（   ）A．电流有方向所以电流强度是矢量B．大小不随时间变化的电流叫恒定电流C．方向不随时间变化的电流叫恒定电流D．大小和方向都不随时间变化而变化的电流叫恒定电流4．在10s内，通过某金属导体横截面的电荷量为16C，求导体中的电流强度和每秒钟通过导体横截面的自由电子数。归纳总结：练习反馈：1.关于导体中的电场，下列说法中正确的是：（）A.它是由电源两极在空间直接形成的；B.它是导线上的

5、堆积电荷所形成的；C.导线内的电场不是匀强电场；D.它的分布随着电荷的移动而随时间变化。2.下列叙述中正确的是（　　）A.导体中电荷运动就形成电流B.国际单位制中电流的单位是安培C.电流强度是一个标量，其方向是没有意义的D.对于导体，只要其两端电势差不为零，电流强度必定不为零3.一段横截面积为0.5cm2的导体材料中，每秒钟有0.2C正电荷和0.3C负电荷相向运动，则电流强度是（）A．0.2AB．0.3AC．0.5AD．10A4．导体中电流I的表达式为I＝nqSv，其中S为导体的横截面积，n为导体每单位体积内的

6、自由电荷数，q为每个自由电荷所带的电荷量，v是(　　)配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求A．导体运动的速率B．电流传导速率C．自由电荷定向移动的速率D．电子热运动速率例

7、1　某电解池中，若在2s内各有1.0×1019个二价正离子和2.0×1019个一价负离子通过某截面，那么通过这个截面的电流是(　　)A．0B．0.8AC．1.6AD．3.2A例2　电子的绕核运动可等效为环形电流．若氢原子中的电子以速率v在半径为r的轨道上运动，用e表示电子的电荷量，则其等效电流等于多少？例3　★截面积为S的导线中通有电流I.已知导线每单位体积中有n个自由电子，每个自由电子的电荷量是e，自由电子定向移动的速率是v，则在时间Δt内通过导线横截面的电子数是(　　)A．nSvΔtB．nvΔtC.D.达标

8、检测：1　如图所示，电解池内只含有一种CuCl2电解质的电解液，ts内到达B板的铜离子数是n，设基元电荷为e，试分析电解液中电流的方向和大小怎样？2　如图所示，一个半径为r的细橡胶圆环，均匀地带上负电荷Q，当它以角速度ω绕中心轴线逆时针匀速转动时，环中等效电流的大小为(　　)A．QB.C.D.3★　一段粗细均匀的金属导体的横截面积是S，导体单位长度内的自由电子数为n，金属内的自由电子的