高中政治 7_3《我国的宗教政策》导学案（无答案）新人教版必修2

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求《我国的宗教政策》【学习目标】1．记住从四个方面理解我国的宗教政策。2．学会正确的对待宗教。【学习重点】我国的宗教信仰自由政策【学习难点】我国的宗教信仰自由政策课前预习完成《新课程自主学习与测评》第50页填空课内探究自主探究、合作学习探究一：对以下几位同学的观点你赞同谁的，并请说明理由。同学甲：我们享有宗教信仰自由，考虑到我们班信基督的还不多，因此我们班可以组织一个基督教团体宣传宣传。同学乙：作为当代中学生，应坚持

2、无神论，因此我们应到教堂去向教徒们进行无神论宣传。同学丙：学校是我们学习科学的地方，应该禁止信教，更不能搞宣传。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求探究二：易错易混点1．我国支持和鼓励人民信仰宗教。2．在我国，宗教活动受到

3、法律的保护。3.外国人在中国境内不得进行宗教活动。。4.我国实行自主自办的方针，与外国宗教不存在交往，坚持人民办宗教的方针。5．我们要树立科学的世界观，坚决反对封建迷信和宗教。6.共产党员不得信教违反了宗教信仰自由政策学习小结请将本节课所学知识用框架结构表示出来我国的宗教政策配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视

4、对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求课堂检测完成《新课程自主学习与测评》第51页随堂练习·巩固课后强化完成《新课程自主学习与测评》第92页练习题7．3《我国的宗教政策》导学案探究一：理由：国家保护正常的宗教活动，任何人不得到宗教活动场所内进行无神论的宣传或在信教群众中发动有神无神的辩论。同时，任何宗教组织的教徒也不得到宗教活动场所以外布道、传教、宣传有神论或散发宗教传单或未经政府有关部门批准出版发行宗教刊物。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教。中学生：不断提高思想道德素质和科学文化

5、素质，要树立科学的世界观、人生观和价值观，做“四有”新人。探究二：1．我国是尊重和保护宗教信仰自由，但不支持和鼓励人民信仰宗教。2．在我国，宗教活动受到法律的保护。提示：正常的宗教活动才受到法律的保护。3．外国人在中国境内也可以进行正常的宗教活动，但不能干涉我国的宗教事务。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对

6、学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求4．我国宗教在独立自主自办的前提下，发展与国外宗教的交流和交往。宗教不是人民办的，也不是党和政府办的，而是我国信教群众自办的事业。5．我们要树立科学的世界观，坚决反对封建迷信和宗教。提示：我国实行宗教信仰自由政策。6．宗教信仰自由政策是就公民而言的，作为共产党员只能是无神论者，不得信教，共产党员的思想信仰行为必须与共产党的先进性相一致。如果在共产党员和信教之间，共产党员选择了信教，就要劝其退党。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬

7、拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径