高三理综第一次模拟考试试题_3

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求2017届广东省清远市滨江第一次模拟试题理科综合一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1．下图1是高等植物细胞的亚显微结构模式图，图2是该细胞内进行的某些代谢活动，下列各项叙述中正确的是（）A．图1中的①②③⑤⑥⑦共同构成细胞的原生质层。B．图2中的甲和丙过程进行的场所分别是图1中的⑦和⑤。C．在图2中乙过程产生少量ATP，且ATP含有2

2、个高能磷酸键和3个磷酸基团。D．图2中的a、e分别是丙酮和酒精，它们通过膜的方式都是自由扩散。2．图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等，下列说法正确的是（）A．图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2。B．若图乙为水稻，则x时图乙叶肉细胞固定的CO2是a+c。C．若图甲与图乙为同一植物，则相同温度下，图甲的b相当于图乙的b点。D．图乙的x点光合作用限制因素可能是光照强度、色素含量、酶的数量等。3．1952年“噬菌体

3、小组”的赫尔希和蔡斯研究了T2噬菌体的蛋白质和DNA在侵染细菌过程中的功能，实验数据如图所示，下列说法错误的是（）配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求A.选择T2噬菌体是因为其结构简单，遗传物质少，DN

4、A与蛋白质自然分离。B.实验结果表明当搅拌时间足够长以后，上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%。C.细胞外的32P含量有30%，原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌或由于侵染时间过长，部分子代噬菌体从细菌中释放出来。D.噬菌体侵染大肠杆菌的时间要适宜，时间过长，子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来，会使细胞外32P含量增高。4．右下图为某动物体内的两个细胞中的染色体形态及有关基因示意图。据此判断下列说法正确的是（）A.从染色体形态看，图2细胞可以是图1细胞分裂产生的子细胞。B.据图可以推断，图1细胞不含有同源染色体

5、，图2细胞可能无等位基因。C.从基因a和基因b所在染色体的位置判断，一条染色体上为a,另一条染色体上为b的原因是其中有一条发生了基因突变。D.图1的细胞处于减数第一次分裂过程中，图2细胞处于减数第二次分裂过程中。5．如图表示人体稳态的部分调节过程，下列有关说法错误的是（）A．下丘脑是人体调节内分泌的枢纽，可做产生渴觉、分泌激素、传导兴奋等。B．肾上腺髓质细胞产生肾上腺素不受垂体的直接调节。C．人体内需要源源不断产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了。D．在寒冷环境中，图中②分泌量增加的同时④的分泌量也

6、增加，二者共同促进机体的新陈代谢。6．激素调节是转录水平的调节。有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，研究者做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度2,4-D的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且2,4-D浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。下列叙述最不严谨的是（）A．为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在不含2,4-D和同等蔗糖的培养液中，作为对照组。B．据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是近地侧生长素浓度。高

7、，促进乙烯的合成，从而抑制根的生长。C．2,4-D不是植物激素，2,4-D与乙烯对根的生长表现为拮抗作用。D.配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求植物激素对生长发育的调节作用，在根本上是基因组在一定时间

8、和空间上程序性的表达结果。7、化学与社会、生产、生活密切相关。下列说法正确的是A.泡沫灭火器内分别装有硫酸铝、碳酸钠溶液以及发泡剂B.明巩既可用做净水剂，也可用作消