高三物理下学期周练试题(1)(2324班)

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求江西省樟树市2017届高三物理下学期周练试题(1)(23-24班)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一个选项正确,第7~9题有多选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分)1.物体的动量变化量的大小为,这说明(  ).A.物体的动量在减小B.物体的动量在增大C.物体的动量大小也可能不变D.物体的动量大小一定变化2.一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块A并留

2、在其中,A、B用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起,如图所示.则在子弹打击木块A及弹簧被压缩的过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统(  )A.动量守恒,机械能守恒B.动量不守恒,机械能守恒C.动量守恒,机械能不守恒D.无法判定动量、机械能是否守恒3.质量为的物体做直线运动,其速度—时间图象如图所示,则物体在前内和后内所受外力的冲量分别是(  )A.,B.,C.0,D.0,4.如图所示,两辆质量均为M的小车A和B置于光滑的水平面上,有一质量为m的人静止站在A车上,两车静止.若这个人自A车跳到B车上,接着又跳回A车并与A车相对静止.则此时A车和B车的速度之比为(  )A.B.C.D.5.在光

3、滑的水平面上,有a、b两球,其质量分别为、,两球在时刻发生正碰,并且在碰撞过程中无机械能损失,两球在碰撞前后的速度—时间图象如图所示,下列关系正确的是(  )A.>B.

4、于光滑的水平面上,箱子中间有一质量为m配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求的小物块,小物块与箱子底板间的动摩擦因数为μ.初始时小物块停在箱子正中间.如图所示.现给小物块一水平向右的初速度v,小物块与箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中间,并与箱子保持相

5、对静止.设碰撞都是弹性的,则整个过程中,系统损失的动能为(  )A.B.C.D.8.(多选)两个小球A、B在光滑水平面上相向运动,已知它们的质量分别是,,A的速度(设为正),B的速度,则它们发生正碰后,其速度可能分别是(  )A.均为B.和C.和D.和9.(多选)一只小球沿光滑水平面运动,垂直于墙面撞到竖直墙上.小球撞墙前后的动量变化量为,动能变化量为.关于和,下列说法正确的是(  )A.若最大,则也最大B.若最大,则一定最小C.若最小,则也最小D.若最小,则一定最大10.(多选)光滑水平地面上,A、B两物体质量都为,A以速度向右运动,B原来静止,左端有一轻弹簧,如图所示,当A撞上弹簧

6、,弹簧被压缩最短时(  )A.A、B系统总动量仍然为B.A的动量变为零C.B的动量达到最大值D.A、B的速度相等江西省樟树中学2017届高三下学期(23---24班)第01次周练物理答卷班级______学号_____姓名_____________总分______一、选择题(每小题4分,共40分)题号12345678910答案二、非选择题(共60分)11.(8分)光滑水平面有两个物块A、B在同一直线上相向运动,A的速度为,质量为,B的速度为,二者碰后粘在一起沿A原来的方向运动,且速度大小变为.求:(1)B的质量;(2)这一过程产生的内能.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习

7、动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求12.(10分)如图所示,一辆质量的小车A静止在光滑的水平面上,小车上有一质量的光滑小球B,将一轻质弹簧压缩并锁定,

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