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时间:2019-01-10
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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求吉林省2017届高三数学第五次模拟考试试题理第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)(1)若集合,,则(A)(B)(C)(D)(2)若复数,则复数z在复平面内对应的点在(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限(3)命题“,”的否定为(A),(B),(C),(D),(4)函数的单调递减区间为(A)(B)(C)(D)(5)已知,则的值为(A)(
2、B)(C)(D)(6)已知等差数列满足:,,,则(A)7(B)8(C)9(D)103643俯视图正视图侧视图(7)已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(A)36(B)30(C)24(D)20(8)已知向量,满足:,则(A)3(B)(C)(D)(9)关于函数,有如下命题:配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主
3、义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求①是的图象的一条对称轴;②,;③将的图象向右平移个单位,可得到一个奇函数的图象;④,.其中真命题的个数为(A)1(B)2(C)3(D)4(10)已知椭圆的左右顶点分别为A1,A2,点M为椭圆上不同于A1,A2的一点,若直线MA1与直线MA2的斜率之积等于,则椭圆的离心率为(A)(B)(C)(D)(11)若正数m,n满足,不等式恒成立,则实数x的取值范围是(A)(B)(C)(D)(12)已知函数,则关于x的方程的实根个数不可能为(A)2(B)3(C)4(D)5第Ⅱ卷(非选择题共90分)本卷包括必考题和选考题两部分
4、.第(13)~(21)题为必考题,每个试题考生都必须作答.第(22)、(23)题为选考题,考生根据要求作答.二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分.)(13)已知,则函数的最小值为.ABCDEFGA1B1C1D1(14)如图所示:正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E,F,G分别为棱BC,CC1,CD的中点,平面过点B1且与平面EFG平行,则平面被该正方体外接球所截得的截面圆的面积为.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之
5、星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求(15)在平面直角坐标系xOy中,点P是直线上的动点,过点P作圆C:的两条切线,切点分别为A,B,则的取值范围是 .(16)已知数列中,,,对任意,,恒成立,则数列的前n项和.三、解答题:(解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.)(17)(本小题满分12分)在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知.(Ⅰ)求角C;(Ⅱ)若,,求边长a,b的值.(18)(本小题满分12分)已知数
6、列的前n项和为,,.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)设,,求数列的前n项和.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求(19)(本小题满分12分)如图,正方形ADMN与矩形ABCD所在平面互相垂直,,点E为线段AB上一点.(Ⅰ)若点E是AB的中点,求证
7、:BM∥平面NDE;(Ⅱ)若二面角的大小为,求出AE的长.EABCDNM(20)(本小题满分12分)已知椭圆C:的离心率为,过椭圆的焦点且与长轴垂直的弦长为1.(Ⅰ)求椭圆C的方程;配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育
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