高三数学第一次模拟考试试题 文_1

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求广东省清远市清新区凤霞2017届高三数学第一次模拟考试试题文第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.集合,则()A.B.C.D.2.若复数满足,则在复平面内表示复数的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.函数的定义域是()A.B.C.D.4.从4,5,6,7,8这5个数中任取两

2、个数,则所取两个数之积能被3整除概率是()A.B.C.D.5.已知实数满足,则目标函数的最大值为()配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求A.-3B.C.5D.66.某程序框图如右图所

3、示,若输入输出的分别为3和1,则在图中空白的判断框中应填入的条件可以为()A.B.C.D.7.设,则的大小关系为()A.B.C.D.8.若,则()A.B.1C.D.9.一个样本容量为8的样本数据,它们按一定顺序排列可以构成一个公差不为0的等差数列,若,且成等比数列,则此样本数据的中位数是()A.6B.7C.8D.9配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极

4、探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求10.将函数的图象向左平移个单位,再将图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象关于对称,则的最小值为()A.B.C.D.11.已知椭圆的离心率为,四个顶点构成的四边形的面积为4,过原点的直线(斜率不为零)与椭圆交于两点,为椭圆的左、右焦点,则四边形的周长为()A.4B.C.8D.12.定义域在上的奇函数,当时,,则关于的方程所有根之和为,

5、则实数的值为()A.B.C.D.第Ⅱ卷一、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分13.函数f(x)=+log2为奇函数,则实数a=  .14.已知0<x<,且sin(2x﹣)=﹣,则sinx+cosx=  .15.数轴上有四个间隔为1的点依次记为A、B、C、D,在线段AD上随机取一点E,则E点到B、C两点的距离之和小于2的概率为  .16.△ABC中的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若b=4,c=5,B=2C,点D为边BC配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精

6、神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求上一点,且BD=6,则△ADC的面积位  .一、解答题(解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分12分)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且acosC=(2b-c)cosA.(1)求角A的大小;(

7、2)求cos(-B)一2sin2的取值范围.18.(本小题满分12分)为了弘扬民族文化,某校举行了“我爱国学,传诵经典”考试,并从中随机抽取了100名考生的成绩(得分均为整数,满分100分)进行统计制表,其中成绩不低于80分的考生被评为优秀生,请根据频率分布表中所提供的数据,用频率估计概率,回答下列问题.(I)求a,b的值及随机抽取一考生恰为优秀生的概率;(Ⅱ)按频率分布表中的成绩分组,采用分层抽样抽取20人参加学校的“我爱国学”宣传活动,求其中优秀生的人数;(Ⅲ)在第(Ⅱ)问抽取的优秀生中指派2名学生担任负责人,求至少一

8、人的成绩在的概率.19.(本小题满分12分)如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥AB,AB=2AA,,配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星

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