高三历史第二次模拟考试 试题

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求吉林省2017届高三历史第二次模拟考试试题第Ⅰ卷（选择题，共48分）1．下图为湖北出土的一套东周时期“9鼎8簋”陪葬品，这套文物最有可能出自于A．周天子墓葬B．诸侯国君墓葬C．卿大夫墓葬D．军功卓著的武将墓葬2．韩非认为，君主用官爵换取人臣的死力，臣下为达到富贵目的，必然用死力来换取君主的官爵；君主计算臣所出力量的大小，臣也计算君主所出爵禄的高低，君臣之间犹如买卖关系。这种观点可以佐证当时A．宗法血缘选官制度渐趋瓦解B．察举制的雏形开始出

2、现C．法家思想成为主流思潮D．奴隶主贵族利益得到维护3．秦朝修建都城咸阳，把渭河比作银河“天汉”，把各座宫殿比作星座，咸阳宫居中，四周有许多通道，形成众星拱辰、屏藩帝都的格局。这在本质上反映当时A．神化皇权B．皇帝独尊C．具有天人感应思想D．皇权至上4．东汉时期，一些专攻经学讲授的家族，其父子、门人与再传弟子都能在朝廷身居显位，由经学起家，变成门阀士族。这一史实可以反映出A．儒学开始成为正统学说B．地方势力威胁中央集权C．社会阶层流动性加强D．察举制存在弊端5．元朝时，行省交界犬牙交错，多无山川险阻可依。这样做的目的主要是A．利于经济发展B．防止地方割据C．体现因地制宜D．便于地区沟通

3、6．清朝统治者认为“大皇帝君临万国，恩被四表，无论内地外夷，均系大皇帝百姓。”形成这一认识的根本原因是A．中华文明在东亚地区的领先地位B．东亚封贡体系构造的国际格局C．统治者的“天朝上国”心态D．“闭关锁国”政策的封闭性7．有人认为，在中国古代，道德、宗教、习俗以及法律往往难以分清，行政与司法也是同样。这配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继

4、续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求主要反映中国古代A．人治社会的一般特征B．统治者重视法律C．政教合一的统治方式D．儒家思想居于正统8．中国古代“皇权不下县，县下惟宗族”，导致这一局面的根源是A．宗族观念影响深远B．生产力不发达C．行政管理制度不够健全D．家国一体的政治格局9．英国与清政府签订的某条约规定：“英人华民交涉词讼……，其英人如何科罪，由英国议定章程、法律，发给管事官照办，华民如何科罪，应治以中国之法。”关于这一规定，下列表述正确的是A．英国人在华犯罪可以逃避制裁B．双方出于规避外交冲突的考虑C．破坏了中国的司法主

5、权D．在当时对双方都有利10．太平天国运动中有一首歌谣，“天父杀天兄，终归一场空，打起包裹回家去，还是当长工。”此歌谣在本质上反映了A．天京变乱导致太平天国由盛转衰B．农民阶级局限性C．清军围剿策略成效显著D．太平天国陷入信仰危机11．1904年，中国赴日留学生1300余人，其中学文科者1100余人，学军事者200余人。造成这一局面的主要原因是A．重文轻技的文化传统B．日本文科比自然科学发达C．学习文科较易入门D．国人救国思潮转向制度层面12．导致下图南方各省纷纷独立的历史事件是A．二次革命B．辛亥革命C．护国运动D．护法运动13．配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力

6、，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求根据苏联军事顾问加伦提出的集中兵力、各个歼敌的战略方针，军队首先向湖南、湖北进军，长驱直进。同时用部分兵力监视与防备湖南、江西边境与广东、福建边境，待两湖战场胜利后，再集中兵力消灭该地区之敌。最后，集中兵力北上，消灭敌人盘踞在华北地区的残余势力。加伦此时供职于A．

7、南京国民政府B．广州国民政府C．中华苏维埃共和国临时中央政府D．北京国民政府14．20世纪30年代，日本陆军省的一份报告称：该事件背后有共产国际和共产党的活动，中国会因此分裂，国民政府和国民党内部的亲苏势力将占优势，中国的抗日势力也将增强。这一事件是A．国共第二次合作B．遵义会议C．西安事变D．红军陕北会师15．“苏维埃”是从苏联引进的革命词汇，中共一开始认为其内涵是“工人、农民和城市小资产阶级联盟”，后来加上“一切其他阶级中愿意参加民族革命的