高一语文下学期第一次调研考试试题职技

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求2016—2017学年下学期第一次月考试题高一语文(职技)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。一、语言文字运用(16分,每题1分

2、)1.下列各组词语中,加点的字的注音全都正确的一组是(  )A.庇佑(pì)   迤逦(yǐ)不省得(xǐng)忏悔(chàn)B.彤云(tóng)央浼(měi)干碍(ài)沁人心脾(qìn)C.盘缠(chan)玷辱(zhān)朔风(sù)喟叹(kuì)D.仓廒(áo)酒馔(zhuàn)赍发(lài)干涸(hé)2、下列词语中的字的读音没有错误的一组是(  )   A.徐孺(rǔ)棨(qǐ)戟  襜帷(wéi) 星分翼轸(zhēn)   B.萦(yíng)回  胜饯(jiān)  涸(hé)辙 钟鸣鼎(dǐng)食   C.东隅(yú)   

3、请缨(yīng)  猖(chāng)狂 衡阳之浦(fǔ)   D.暇(xiá)日  雨霁(jì) 邺(yè)水 遥襟甫(fǔ)畅3.下列各项中,没有错别字的一项是()A.人生得意需尽欢B.天生我才必有用C.径须沽取对君酌D.与尔同消万古愁 4、下列词语书写有错的一组是(  )   A.鹤汀凫渚     睢园绿竹      东隅已逝   B.落霞孤骛     舸舰迷津      萍水相逢   C.棨戟遥临     躬逢胜饯      逸兴遄飞   D.无路请缨     星分翼轸      青云之志5.下列各组词语中,有两个错别字的一组是(  )

4、A.天理昭然 礼尚往来 溯流而上 鸦鹊无声B.贪脏枉法 鬼鬼祟祟 碎琼乱玉 余音绕梁配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求C.伏侍不遐 交头结耳 毕恭毕敬 纷至沓来D.素不相识 吃饭防噎 人才汇萃 厚颜无

5、耻6.下列对加点字词理解正确的一项是(  )A.好歹要结果他性命(结束,了结)我因恶了高太尉,生事陷害(惹事)B.我自来又和你无甚么冤仇(从来)街上寻了三五日,不见消耗(体力耗费)C.只见那个官人和管营、差拨两人讲了礼(说明礼节)送汤送水来营里与林冲吃(给)D.权在营前开了个茶酒店(姑且)多得林冲看顾(多亏)7、下面两组虚词的含义和用法分析正确的一项是(  )①穷(且)益坚②若属皆(且)为所虏③宾主尽东南(之)美④臣(之)壮也,犹不如人   A.①句与②句相同,③句与④句不同。   B.①句与②句相同,③句与④句也相同。   C.①句与②句不

6、同,③句与④句也不同。   D.①句与②句不同,③句与④句相同。8、《滕王阁序》多处用典,表意精练含蓄,根据文意,分析有误的一项是()   A物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻两处用典,赞美了滕王阁所在地的物华人杰。其中,“龙光”“徐孺”还是词语的减缩。   B有怀投笔,慕宗悫之长风作者用班超投笔从戎典故暗示自己想要从军。其中,“投笔”是词语的减缩。   C非谢家之宝树,接孟氏之芳邻“谢家之宝树”、“孟氏之芳邻”两个典故说明自己并没有谢玄那样的才华,因此也找不到孟母寻找的好邻居。   D他日趋庭,叨陪鲤对典出《论语。季氏》,王

7、勃在这里是说自己过些时候要到父亲那里聆听教诲。9.加粗词释义不正确的一项是()A.会须一饮三百杯会须:会、须,皆有应当之意。B.将进酒,杯莫停将:请。C.斗酒十千恣欢谑斗酒:比赛喝酒。D.古来圣贤皆寂寞 寂寞:诗中是被人冷落的意思。10.解说不正确的一项是()A.“岑夫子”姓岑,“夫子”是对人的尊称,“先生”的意思:“丹丘生”名丹丘,“生”是对年青人的称呼。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当

8、月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真

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