高一历史上学期期末考试试题2

《高一历史上学期期末考试试题2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求江西省抚州市临川区2016-2017学年高一历史上学期期末考试试题注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（综合题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、班级填写在答题卡左侧。2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。3．考试时间为60分钟，满分100分。注意把握时间，祝你考试顺利！第I卷选择题（每题3分，共45分）1、《礼记》中载：“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼”。周代统治者提出了“天视自我民视

2、，天听自我民听”（《泰誓》）等思想。殷周天命观实质上体现了（    ）。  A. 早期民主政治的特征        B. 早期政权的神秘化色彩            C.对于天命神意的批判否定     D.一定程度的理性色彩2、中国古代实行君主集权于上，行政体制分权于下的权力制衡体制，它包含两种专制模式，一是实行集体宰相制度，二是在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的。下列包含这两种专制模式的是（    ）。   A．唐朝实行三省六部制；宋朝设参知政事、枢密使和三司使   B．汉武帝实行中外朝制度；清朝设立军机处   C．唐朝实行三省六部制；明朝设置内阁制   

3、D．明朝设置内阁制；清朝设立军机处3、明太祖设置殿阁大学士，作为其侍从顾问，康熙帝设南书房，挑选翰林院学士任职。  对这种设置正确的认识是（    ）。 A．明清饱学之士享有政治特权   B．明太祖和康熙帝处于危机境地 C．明清皇帝推行重视文人政策   D.二者都是强化专制皇权的产物4、《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分，超过的，处高利贷者四倍于超过额的罚金”、“对于自己承认或经判决的债务，有三十日的法定宽限期”。此规定最能说明该法律（    ）。   A．保护贵族的既得利益                B．是一部成文法典   C．不允许高利贷的存在      

4、          D．对平民利益具有一定的保护配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求5、黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”对这句话的理解，不正确的是（    ）。A．古代

5、中国和古希腊代表两种不同文明B．古代中国实行君主专制制度C．古希腊人的一部分是指雅典成年男性公民D．古希腊部分城邦实行民主制度6、毛泽东说：“殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期中所采取的国家形式，只能是第三形式……这是一定历史时期的形成，因而是过渡的形成。”这里所说的国家形式是（   ）。A．民主主义国家  B．新民主主义国家 C．资本主义国家  D．社会主义国家7、1851年与1911年都是辛亥年，在中国都发生了大规模的革命运动，这两场革命运动的相似之处有：(　　)。  A．发动者都希望按照西方的政治模式改造中国  B．参加革命者都是迫于生计才揭竿而起的  C

6、．发动者尝试用暴力推翻清朝，建立民主制度  D．革命都从中国南方开始，高潮发生在长江流域8、2005年4月29日下午，胡锦涛总书记与连战握手，这是事隔60年后国共两党最高领导人的再次历史性握手。60年前握手的两党领导人和地点分别是：（    ）。A.孙中山陈独秀北平                  B.蒋介石毛泽东重庆C.周恩来张治中北平                  D.李宗仁毛泽东重庆9、哈里·狄金森认为，16世纪前英国议会商议的次数很少且不定期。但16世纪后，随着议会召开的次数日益增多，议员们的政治认同感也越强。至17世纪，王权和议会权力的冲突一直时断时续

7、，直至1688年光荣革命爆发后，王权和议会才达成稳定妥协。从世界现代化的视角看，英国王权与议会的关系演变过程揭示了（    ）。A．英国历史发展的独特过程       B．资本主义政体的发展趋势C．专制走向民主的艰难历程       D．英国政治经济形势的变化10、“美国宪法之父”麦迪逊在1787年制宪会议上说：“需要筑起一道篱笆，即挑选一部分经过启蒙的公民，人数有限而立场坚定，时时能够起来提出异议，对付激进狂躁的众议员，保护有可能受到多数人压迫的少数。”据此判断，美国设立参议院的主要目的是（    ）。A．削弱众议院的职权