高一历史上学期期末学分认定考试试题

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求山东省临沂市2016-2017学年高一历史上学期期末学分认定考试试题本试卷共6页，29个题。全卷满分100分，考试用时100分钟。第I卷本卷共25小题。每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.在我国古代传统家族观念中，有“长兄如父”“无父从兄”“幼子不如长孙”的说法，这反映了中国古代A.家族社会和睦B.贵族王位世袭

2、C.宗法观念浓厚D.分封等级森然2.唐朝初期，高宗皇帝欲扩建皇宫御花园，直接下旨工部，但工部拒绝执行，原因是圣旨缺少政事堂印鉴。这说明唐初A.行政有严格程序B.皇帝权力衰落C.各部门权力分散D.大臣专权跋扈3.中国古代王朝加强中央集权，往往通过采取政治架构的设计与职权的变更来削弱相权、加强监察等手段来实现。下列选项中,在地位和职权上大体相当的一组是A.西周分封制与元省制B.宋代通判与明监察御史C.唐中书省与元中书省D.宋中书门下与元中书省3.故宮导游指着一处古迹说这个不起眼的‘偏房’，在雍正时代及以

3、后的清朝政治生中成为了这个王朝的权力中心”。这个“偏房”的出现说明A.中央对地方控制减弱B.南书房参与机要事务C.君主专制进一步加强D.军机处决策重大事务5.对于《南京条约》的条款，在今天看来不平等的条款，如割地协定关税、领事裁判权等，清朝朝野上下都予认可；而对下中英文书平等往来等，在今天看来绝对平等的条款，清朝君臣惶恐不安，表现得誓死不从。材料说明清朝统治者A.坚决捍卫民族尊严B.依然固守天朝上国观念C.放弃了传统夷狄观念D.认识到中国与西方的差距6.两次鸦片战争签订的不平等条约中，西方列强把开放

4、通商口岸作为主要内容，反映了其发动战争目的是A.打开中国市场B.报复中国的闭关政策C.建立军事基地D.为资本输出创造条件配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求7

5、.太平天国的下列哪一政策，会受到传统知识分子最为激烈的反对？A.天下多男人，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姊妹之群政策B.有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖C.凡一切妖物文书一概焚化，如有私留者，搜出斩首不留D.切戒淫、行杀害、为巫筮、赌博、食洋烟8.“道光后期以来，满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。……这是一个转折点，西太后身上，民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”“民族抵抗意识的全部丧失”主要体现在A.借师助剿镇压太平天国B.签订《马关条约》允许列强投资设厂

6、C.勾结列强剿灭义和团D.签订《辛丑条约》禁止国人反帝斗争9.右图是新民主主义革命时期的一次进军路线图，与之相对应的主题是A.“驱除鞑虏，恢复中华”B.“打倒列强除军阀，努力国民革命”C.“停止内战，北上抗日”D.“打倒蒋介石，解放全中国”10.1912年2月12日，“隆裕太后颁布宣统皇帝辞位懿旨”，从此以后，“敢有帝制自为者‘天下'共击之”成为—种时代意识。这表明A.君主专制制度寿终正寝B.袁世凯称帝之路阻力重重C.民主共和观念深人人心D.两方国家支持中国民主化11.学者金冲及说，中国革命的军事斗

7、争同土地制度的改革是不能分开的……没有土地制度的改革，没有广大农民的全力支持，军事斗争也会失去力?源泉而不可能战胜强大的敌人。20世纪30年代上半期，中国革命为争取农民的支持采取的措施是。A.“凡天下田，天下人同耕”B.“打土豪，分田地，废除封建剥削”C“耕者有其田，按农村人口平均分配土地”配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极

8、探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求D.“包产到组，包产到户”12.服饰的变化能折射出特定历史时期的重大变化。下图是中国共产党领导的军队在不同时期的服饰变化，由图1到图2反映了这一时期中国A.国共关系的变化B.命命性质的变化C.两党性质的变化D.社会性质的变化13.右表所列内容为中国某一时期具有的一些特征。据此推断该时期是A.国民革命时