四川省阆中中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史---精校解析 Word版

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1、阆中中学校2017年春高2016级期中教学质量检测历史试卷一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分，每小题有且只有一个正确答案）1.“百家争鸣”局面形成的重要意义不包括A.促进了思想学术的活跃和繁荣B.引发了社会大变革局面的出现C.奠定了中国传统文化体系的基础D.对后来的中国政治和文化影响深远【答案】B【解析】试题分析：社会存在决定社会意识。百家争鸣局面的形成正是由于社会大变革才出现的。B项颠倒了因果关系，故选B。考点：中国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣•百家争鸣的意义2.孟子发扬孔子开创的儒学，主张涵养“浩然之气”，倡导“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，对

2、后世影响极大。孟子这些言论所强调的是A.努力完善个人品德B.坚持个人独特性格C.勇于突破礼制束缚D.敢于反抗专制暴政【答案】A【解析】试题分析：孟子“浩然正气”、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”等思想体现的是对个人品德的要求，所以本题答案为A项。材料体现不出个人独特的的性格，故B项错误；明清之际的启蒙思想家们反对礼教的束缚，主张反抗专制制度，故C和D项错误。考点：古代中国的思想文化·百家争鸣·孟子3.朱子说“未有天地之先，毕竟先有此理”，这说明儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。这个新的角度是A.从政治需要出发B.从天人关系出发-13-C.从万物本原出发D.从人的本性

3、出发【答案】C【解析】试题分析：本题考查阅读材料，提炼有效信息的能力。解题的关键是对“未有天地之先，毕竟先有此理”的理解，结合所学史实可以判断出朱熹从一个新的角度来思考人间的伦理纲常指的是提出理是世界的本质，因此C符合题意。ABD三项角度春秋战国时期的思想家已经提出，排除。故选C。考点：中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·朱熹思想主张【名师点睛】程朱理学与陆王心学的异同程朱理学陆王心学不同点理学思想“理”是万物的本原“心”是万物的本原哲学范畴客观唯心主义思想主观唯心主义思想修养论（方法论）强调“格物致知”（通过外物求”理”）“心即理”，“致良知”（通过内心的反省）共同点代表都是宋明

4、理学的突出代表实质以儒家纲常约束社会，维护专制统治，遏制人的欲求内容①都认为世界的本原是“理”②都是儒学的新形式③都继承了孔孟“仁”“礼”的思想维护封建统治影响①都有助于维护专制统治，扼杀人的自然欲求②都强调社会责任和历史使命，对塑造民族性格起了积极影响-13-4.《民本的极限——黄宗羲政治思想新论》一书认为，黄宗羲是传统社会一心一意专事“补天”的“抱道君子”，而不是传统政治体系的所谓“掘墓人”。对此理解不正确的是A.黄宗羲并没有从根本上否定儒家学说的统治地位B.黄宗羲的政治哲学仍然是服务于传统王权的儒家政治哲学C.黄宗羲并不反对君主专制制度D.黄宗羲的思想对近代中国社会的变革作用不

5、大【答案】D【解析】【详解】黄宗羲批判君主专制思想，对于近代民主革命思想具有启蒙作用，故D项错误，符合题意；黄宗羲代表明清时期儒家思想虽然是对传统儒家思想批判，但并不是从根本上否定儒家思想，故A项正确；黄宗羲的思想仍然是服务于王权的需要，故B项正确；黄宗羲虽然批判君主独裁，并不反对君主专制制度，故C项正确。5.明清之际某思想家提出：“君子之为学也，……知天下之势之何以流极而至于此，则思起而救之。”“孔子之删述六经，即伊尹、太公救民于水火之心……故曰：载之空言，不如见诸行事。”材料反映了该思想家A.主张经世致用B.力挽儒学危机C.维护理学正统D.反对盲从孔子【答案】A【解析】试题分析：

6、根据材料关键词“思起而救之”、“不如见诸行事”等可以看出该作者主张经世致用，即为明清启蒙思想家的主张，故A项符合题意。考点：中国传统文化主流思想的演变·明末清初思想活跃局面·经世致用6.中国古代四大发明是我国古代文明中最辉煌的成就。下列表述正确的是A.西汉时期宦官蔡伦改进了造纸术B.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍C.关于火药的最早记载出现在唐末-13-D.宋代在航海交通上已经使用指南针【答案】D【解析】【详解】东汉时期宦官蔡伦改进了造纸术，故A项错误；活字印刷出现于北宋时期，故B项错误；关于火药的最早记载出现在东晋时期，故C项错误；指南针运用于航海是在北宋时期，故D项正确。7.墨菲在

7、《亚洲史》中指出：“学者名视一切体力劳动为低级，甚至蔑视□□□□。然而，正是理论、构思、实验和实践的结合，产生了现代西方科学和技术成就。但这一切都未能在止步于已经高度发展水平的中国发生。”文中空缺文字应为A.自然哲学B.书写技术C.道德理论D.试验工作【答案】D【解析】试题解析：本题考查科技成就，旨在考查学生解读信息，调动知识解决问题的能力。材料强调西方科技是“理论、构思、实验和实践的结合”，而“这一切都未能在止步于已经高度发展水平上的中国发生”，联系所学