浅析绘本的叙事艺术

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1、浅析绘本的叙事艺术　　内容摘要：本文从叙事绘本的概念及艺术特征出发，通过对图，文视觉语言的叙事表达及艺术形式的表现进行分析研究，来找寻绘本叙事的有效途径，进一步挖掘绘本视觉语言的艺术张力以推动绘本设计的创新。　　关键词：叙事绘本视觉语言艺术形式　　一、绘本的叙事概念与特征　　叙事指以文学、符号的形式叙述一个或者一连串真实或虚构的事件，并以一定的次序，前后连贯的方式讲述事件。可在文学、绘画、电影、广告等不同媒介载体上通过基本的视觉语言和表述方式，形成叙事的表达。而绘本作为一种特殊的艺术形式，以简单的叙事元素来表达最深层次的精神文化内涵，其

2、主要的特征就是叙事功能。那么，绘本是什么？英文叫它“PictureBook”6即图画书，简单点来说就是把一系列相关联的画面连贯起来，叙述表达一个故事，或是一个主题，是一门用图画说故事的艺术，有着特有的精神、文化内涵和艺术价值。加拿大的著名学者培利?诺德曼曾在《儿童文学的乐趣》中指出，一本绘本至少包含三个故事：一是文字讲故事，二是图画暗示的故事，三是两者结合后所产生的故事。可见，文字和图画是绘本的主要叙事元素，有着不同的艺术特性和叙事方式，而图文共叙，依存互补，以画面的连贯叙述、情节递进为叙事特征的设计就更为重要。绘本的叙事艺术主要是以角

3、色、造型、道具、细节、时空、构图等视觉语言的张力和空间艺术表现形式来传达信息内涵，让读者在阅读体验中互动交流，并通过对视觉信息的捕获来理解绘本故事，获得更深层次的心理和情感认知。　　二、绘本的叙事语言　　1、图像叙事。图像是视觉形象的载体，是绘本基本的视觉语言和叙事表达的有效方式，其在绘本中的主要功能就是通过画面的连贯与叙述把故事的情节蕴含表达出来。绘本的图像叙事通过对角色的塑造，细节的刻画，图像的暗示，空间与时间的变换等营造氛围，并以一连串相关联的图画叙述故事内涵，形成多种叙事的功能，这也是绘本的主要特征。另一个角度看，绘本是一种以具

4、有叙事性图画为主的文学样式，能用画面唤起意念，激发读者兴趣，具有文字不可替代的作用。绘本中图画的重要性并不在于它所带给读者的美学感受，而是图画是传达故事信息的来源。它在情境中主要以隐喻、象征、暗示等方式强化概念，制造悬念以推动情节发展，并结合图画自身的动感来唤起读者的意念，增加对视觉信息的捕获，动态传达信息内容。具体体现在以形状、暗示、布局和构图为主的能够创造视觉事物关联的二维图画上，及有着透视关系的插画、透视、焦点、布局等的三维空间上，以开启读者想象的空间。如经典绘本《野兽国》中野兽这一角色的设计实际就是主人公愤怒情绪的意象，而在现实

5、的家和幻想的野兽森林这两个特定的空间转换中，画面由小到大的不断变化、扩张，再逐渐缩小，暗示着孩子的情绪变化及压抑愤怒的情绪逐渐爆发再慢慢平复的心理过程，借以特定角色在特定空间的行为、幻想进行反抗和发泄，并以让幻想凌驾于现实之上的方式完成情感宣泄。　　62、文字叙事。绘本中文字是故事的叙述者，能提供认知，引导读者发现图画中细节所呈现的不同意义。文字和图画的区别就在于，文字是抽象的，有声音、重量、外形，能表达图画呈现不出来的事物，比如“过去”时间的概念，因果关系等。当文字以不同的字体、字号，以图形化或是常态的文字排列时，就呈现出形的变化，带

6、来的是视觉上的冲击，是情绪的展现，而不仅仅是文字本身了。在绘本的文字叙事中还能通过读、念，强化文字的声音，用简单的字，做到音韵的变化，增加故事情节的趣味。可见，文字的作用不只是在传达故事的重要信息，还要创造书的节奏感和音乐性，更不是单纯用来看的，而是让读者去想象去感受的。如《爷爷的红脸颊》，每一个跨页都是一半文字一半图画，文字叙述的故事生动、细腻、完整。在第七跨页上，能从左边文字页读到这样一段文字：“一次，爷爷在散步时在森林里发现了一双翅膀，他把翅膀安在自己的身上，在空中很快地飞了一圈，然后把翅膀又放回到草地上。”这段极具幻想的文字足以

7、激发我们的想象力，并在想象中看到有如动画场景般连续的动态画面，而且每个人心中的画面都是不同的，比呈现一个静态图画信息丰富得多。在第十三个跨页上，没有图画只用文字来叙述。当爷爷听到别人说他一年前就去世了，插嘴说“噢，真的吗？我招惹谁了”将本是悲伤的死亡事实以轻松、幽默的文字叙述，把控读者的情绪，保持了故事至始至终俏皮欢快的叙事风格。　　63、图像与文字的关系叙事。绘本的独特之处就在于图像与文字间的相互关系，这也是绘本的乐趣所在。图像是文字的一种延续，是另一种诠释，让孩子更容易理解文字的意蕴，开启思维的想象，抒发内心的情感。但从另一个层面来

8、讲，二者相互限制，图限制了文的意蕴，而文又限制了图的隐喻，因此必须注重图像与文字之间的关系，创作出符合故事主题，并有别于插画创作和纯文本故事的好绘本。多数的绘本设计中，图与文呈现的是一种互补的关系。以文字传