试论实用写作与文学写作的思维差异

试论实用写作与文学写作的思维差异

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1、试论实用写作与文学写作的思维差异  摘要:实用写作与文学写作是两种主要的文体写作类型,但各自映射出具有鲜明特点的不同思维,两者写作文体在思维主体,思维形式,思维内容,以及思维效果等上呈现出了明显差异,从思维角度出发探讨两者的不同,建立相应的文体思维机制,对文体写作实践和写作教学有着不可忽视的现实意义。  关键词:实用写作;文学写作;思维差异  一、导论  所谓“思维,即人脑对客观事物能动的,间接的和概括的反映,它是在社会的实践基础上进行的,认识的真正任务在于经过感觉达到思维,思维的工具是语言。”①而写作也是一门以语言为媒介,进行思维表达的学科。写作与思维之间存在着共

2、生关系,依据不同的写作文体,实用文体和文学文体采用了各具特色的思维。而“任何一门科学理论体系,都是人类思维成果的积累。作为极有实用价值的应用写作,也有一个以什么为思维中心来创建的问题。”②所以,对于文体写作的研究,从思维着手进行探讨,有其必要性。首先,写作文体,无论是实用写作文体还是文学写作文体,它们在某种意义上也可以说就是表达,就是选择,就是风格,甚至可以说就是一种思维强调。达克尔.里法泰尔在《文体分析标准》中说:“9文体被认为是在不改变意义的情况下给语言结构所传达的信息添加的一种强调(表达的、感情的或美学的)。这也就是说,语言表达,而文体强调。”因而实用写作文体

3、和文学写作文体都具有各自的思维侧重,也具有其相应的思维效应。③因为思维是在社会实践基础上进行的,而在这种实践活动中,由思维主体对客观世界的感知获得的基本材料进行理性反映,经过大脑分析综合等过程,依赖于客观实践基础上,由表及里,将构建的思维反映在写作类型上,则依据不同的目的和对象,反映不同写作文体类型的功能。  二、实用写作和文学写作的思维差异  (一)思维主体的差异  1、实用写作思维主体的双重换位性和被动性  首先从思维主体出发,在实用写作过程中,思维主体所处的地位与文学写作思维主体大不一样。在实用文体写作中,实用写作表达的内容与思维主体想要表达的概念或观点通常不

4、是完全同一的,思维主体表达的不尽是自我的理念或认识,其间便存在着一种思维主体与表达主体的错位。思维主体往往是一个代言人身份,代表着单位、组织、领导等的意见或者某种计划、总结。也就是一种类似“代言体”的方式。代言的有领导讲话、调查报告、信函等。在这样的一个特殊身份下,思维主体必须和委托人的要求相一致,而不能擅自言抒己意,语达私情,而是将自我放在一个从属或附庸的位置,进行表达、加工,目的是为了更精准有力得表达所受主体的意愿,因为在这里主导的是上级所要表达的内容,也就是内容决定了思维主体的发挥。  2、文学写作思维主体的个体自我性和主动性差异  相对而言,文学写作,则并未

5、受此压制。我们常可以用上一个词语:9“自言体”,也就是思维主体与表达主体是一致的,无论虚实,都是思维主体的一种创造。文学写作,无论是诗歌、散文、小说还是戏剧、或者影视剧本等基本文学体裁的写作,思维主体所要表现的,都是在自我情感驱使下的内容。内心没有强烈的欲望或者要求,没有独特的认识和感受,“为赋新词强说愁”也罢,“赶鸭子上架”也好,都不可能是真正的文学写作,而应是一种“欲罢不能,欲语还休”的真实表露。正如钱谷融曾概括到:“一个作家总是从他的内在要求出发来创作的,他的创作冲动首先总是来自社会现实在他内心所激起的感情波澜上。这种情感的波澜,不但激动着他,逼迫着他。使他不

6、能不提起笔来:而且他的作品的倾向,就决定于这种感情的波澜朝哪个方向奔涌的;他的作品的音调和力量,就决定于这种感情的波澜具有怎样的气势和多大的规模。”  (二)思维形式的差异  1,实用写作思维形式的抽象性  实用写作思维形式大多采用的是抽象性思维,所谓抽象性思维也称逻辑思维。“它是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程。它是作为对认识着的思维及其结构以及起作用的规律的分析而产生和发展起来的。”9  而实用写作,无论是从组织材料还是结构布局,主旨大意还是语言表达,都是采用抽象性思维,以科学精准的语言,程式化的布局,简明扼要的主

7、旨,按照特定的框架和结构进行排列,讲究事实为依据,达到言简意赅,开门见山,直指要点,并讲究观点相宜,因果对应。因而,实用写作思维是具有逻辑性和一定的条理性,以抽象得思维进行整合组织,达到严格的标准要求,以冷峻科学取代文学写作的形象生动,以严谨有实的理论材料进行分析、综合、归纳和演绎,揭示事物的本质特征。比如在这样一个调查报告中:  据2005年全国l%人抽样调查显示,全国具有专科及以上学历的人仅占总人口的5.18%.而发达国家占20%以上。到2020年。我国人均GDP达N3800美元左右时,需要10%左右的大专以上人才。绝对数是1.4亿人。现在我们这个数字是63

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