无法不学英语

《无法不学英语》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、无法不学英语　　咱们先不聊英语，只谈学习。我经常跟我的学生说，学习跟追女孩一样，是你们自己的事情，我作为老师也只能帮到这儿了。这句话虽然简单，但是真正明白它的人就像成功者一样寥寥无几。　　如果你的人生真的有一点意义的话，那么这个意义也是来自于你懂得“要对自己的人生负责”这个道理。每天，每时，每刻，我们都在谱写着自己人生的故事，而这个故事只有你能写，不能留下空白页，也没法抄袭别人。所以你不能给自己创造那些无聊的借口来逃避，也不能像婴儿一样任性地哭闹，以为什么都不做明天就能成功，以为未来的光明不需要今天的努力。　　学习是为了改变，而要改变首先要了解现状。你要了解你自己的优点和弱

2、点，了解现实和梦想的区别，之后想办法克服困难，面对挑战。比如你知道自己是个“睡神”，那么你就要提高做事效率，而且要找到更聪明的方法来做事。再比如你知道自己发音时/l/和/n/不分，那么这就是你要克服的挑战。你要开动脑筋，动用你全部的资源迎接这个挑战：查舌位，对口型，对比发音练习，复读模仿，找人陪练纠错等等，你要做的就是克服它。当你这么做的时候，你会发现，其实没有那么难，其实一切的努力都是值得的，其实只有你能帮助你自己。8　　其次，你要了解学习的目的。我经常问我的学生为了什么学习英语。得到的答案竟然是千篇一律：为了考试。就如同不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓一样，只以考试为目的

3、的英语学习也必将失败，而且是一败涂地，以至于N久以后你可能连英语字母是24个还是26个都分不清楚。　　学习是个持之以恒的事情，既然如此，就不能仅依靠一腔热血，而需要规范、原则、计划与方向。但是我们知道，计划没有变化快，这就是挑战，因为生命中永远都有突如其来的意外，你要学会变通，但变通并不等于朝三暮四。其实你骗不了自己，你心里很清楚哪些是变通，哪些是自暴自弃。而你没有理由欺骗自己，因为你是自己人生的原创作者，怎么学和学多少是你自己的事情，你要为此负责，并根据自己的实际情况综合分析后找到最适合自己的路。　　为了做到持之以恒，你要了解你自己和自己的学习规律，知道自己有多少精力和时

4、间，知道在学习上面临哪些挑战，也知道怎样应对这些挑战。只有这样，你才能逐渐开始喜欢学习，乐于学习，会学习；你才会愿意亲近知识，亲近智慧。当你的机会出现的那一刹那，你才能非常坚定、自信地抓住它！　　说了这么多，那该怎样学英语呢？　　我是在中国接受的教育，大学的专业是英语，毕业后从事英语教学工作，之后又出国进修，来到新西兰，现已在这里定居十年。我既是学生又是教学人员，同时也是研究人员。为了学好英语，我曾经背过词典，每天听抄英语新闻，成篇地背诵文章；我曾经每天跟自己说英语，写英语日记，像疯子一样大声朗读各种英语稿；我曾经反复看美剧，跟读对话，复读模仿；我曾经天天拉着外国同事聊天。

5、8　　现在，回头看看自己走过的路，我印象最深的是初中老师教的第一首英语歌、学习《野性的呼唤》时那阵阵而来的冰雪寒意、读过《西风颂》之后的震撼、《六英尺下》里面的哲学反思、《认骨寻踪》里尊重生命的感动，还有读过《哈利?波特》后那久久不能释怀的悲怆。　　可我的路不是你的路，你需要一个适合自己的方法。虽然如此，有一些东西还是有着共通性的。下面我就跟大家非常简单地分享一下这些共通的地方。　　基础阶段　　这个阶段是最耗费时间和精力的，需要大量的听读输入和说写输出练习。由于是打基础，一方面要做很多记忆和练习的功课，另一方面会感觉枯燥无味，因前路漫漫而产生无助感。有人说，只要熬过去就好了

6、。这并不是没有道理，有的时候你只需要强迫自己去做，并且一直去做就能成功。　　记忆　　首先，你要了解自己的记忆方式是以哪种为主――视觉型、听觉型还是动觉型；其次，你要了解记忆本身是怎么运作的，比如说你一次能清晰地记多少东西；最后，你要不断地建立新知识与已知知识的联系，并把新知识变得与你的生活相关。举个例子，我是必须出声朗读才能记住，每次最多能清晰地记住6～7组内容，并需要至少16次的复习才能牢记。又比如，我每学一些新的单词或词组，都会想象一个或几个情景，并把自己当成主人公在对话中用到这些词语。这些情景通常都发生在我熟悉的地点，人物通常都是我的朋友或家人。之后我会跟自己聊天对话

7、，每次对话中使用不超过七个新词。　　发音8　　发音方面我是采用复读和老师辅导的方法。复读就是模仿标准发音，对比自己的发音与标准发音的区别并做调整。另一个方法就是找老师辅导，因为一个好的纠音老师能够对症下药，迅速解决的不仅是发音问题，还有听力的一些问题。　　语法　　语法要怎么学呢？首先映入我脑海的是卷子和做题――单选、多选、完型填空等等。题是要做的，要不然你怎么知道自己不懂呢？但是，只做题是远远不够的。你还需要至少两种练习：第一，大量阅读，寻找意群，练习断句；第二，造句。学习语法的目的是培养语感，而语感是在你记住规则