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时间:2019-01-10
《中考化学 水的净化复习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求水的净化一、选择题1.通过对初中化学的学习,我们掌握了一定的化学基础知识.下面是常见物质的区分,其中所用方法错误的是( )A.硬水和软水﹣﹣加肥皂水振荡B.羊毛和涤纶﹣﹣燃烧闻气味C.氢气和天然气﹣﹣点燃后观其火焰颜色D.石灰水和雨水﹣﹣滴加酚酞溶液2.区别硬水和软水的方法是( )A.观察颜色B.加入明矾C.加入食盐D.加入肥皂水3.下列对部分化学知识的归纳
2、完全正确的一组是( )A化学与生活①生活中常用加热煮沸的方法将硬水软化②用燃烧的方法可区分羊毛和涤纶B化学与环境①使用化石燃料不会对环境产生影响②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶“之一C化学与安全①图书、档案着火,要用水基型灭火器灭火②在室内放一盆水,可防止煤气中毒D化学与健康①人体缺铁会引起贫血②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜A.AB.BC.CD.D4.下列做法不能达到预期目的是( )A.用加热煮沸的方法降低水的硬度B.使磷在密闭容器中燃烧,除去其中的氧气C.按溶解、过滤、蒸发的顺序分离CaCO3和CaC
3、l2的混合物D.将pH试纸润湿后,用玻璃棒蘸取白醋滴在试纸上,测定其酸碱度 二、填空题5.啤酒是生活中常见的饮料.啤酒酿造过程中,麦芽汁在酵母的作用下转化为乙醇和二氧化碳等物质.配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规
4、范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求(1)麦芽汁发酵属于 变化(填“物理”或“化学”).(2)啤酒酿造需要软水.与硬水相比,软水中可溶性钙、镁化合物的含量 .生活中通过 的方法可以降低水的硬度.(3)啤酒因含有碳酸呈微酸性,可用 试纸测定啤酒的酸碱度;写出生成碳酸的化学方程式: .(4)打开啤酒瓶盖时,会冒出大量的气泡,说明二氧化碳气体的溶解度与 有关.6.硬水中含较多的Ca2+、Mg2+,常用 区分硬水和软水;“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合价为 价;Cl2常作自来
5、水消毒剂,其实验室制法为:MnO2+4HCl(浓)X+Cl2↑+2H2O,X的化学式为 .7.西北区域气候中心对我省2013年3月气候影响做出评价,3月全省平均气温为近54年同期最高,降水为近51年同期最少.水是生命之源,持续的干旱,造成了人畜饮水困难,各地积极采取措施抗旱.请回答下列问题:(1)保持水化学性质的微粒是(填名称) ;(2)有些村民打井取用地下水,他们通常用 的方法降低地下水的硬度;你能用 测定水的酸碱度;向河水中加明矾和漂白粉净化后,河水可作为生活用水,其中明矾的作用是 ,漂白粉中的
6、有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2],次氯酸钙中氯元素的化合价是 .(3)为了缓解旱情,气象部门适时实施人工降雨.常用作人工降雨的物质是 .(4)“节约用水,从我做起”请你任举一例生活中节约用水的措施: .8.按要求填空:(1)为了区别硬水和软水,常用 ,生活中常用 将硬水软化为软水;(2)铁在有氧气和 的条件下会生锈,铁锈可用 除去;(3)酒精灯的熄灭方法是 ,其灭火原理是 .9.请利用化学知识解释日常生活中的现象.(1)用井水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,其原因是井水可能是 .
7、(选填“硬水”或“软水);(2)铁在潮湿的空气中易生锈,其原因是 ;(3)湿衣服能晾干,从微观角度解释其原因是 .10.请回答下列与水有关的问题.(1)生活中,鉴别软水、硬水常加入 ;配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义
8、教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求(2)用水灭火的原理包括隔绝氧气和 ;(3)做细铁丝在氧气中燃烧实验时,瓶底留有少量水,目的是防止 .11.化学与我们生活有密切的关系,请用化学知识回答下列问题:(1)区分硬水和软水可选用的物质是 .(2)氧气在自然界存在非常广泛,并不断的循环变化,自然界中消耗氧气的途径有 ;产生氧气的途径是 .12.水是生命之源,请回答下列有关水
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