八年级历史下册 第六学习主题 科技教育与文化 第18课 教育和体育事业的蓬勃发展学案（无答案） 川教版

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第18课教育和体育事业的蓬勃发展目标展示学习目标：◇知识与能力：1、记住教育“三个面向”的具体内容。知道重要的教育法规的名称。记住我国“教师节”的具体时间。2、了解实现现代化的基础在教育。知道国家扩大高等教育的规模、大幅度扩大招生的原因。3、记住我国体育工作的方针。◇过程与方法：通过学生自主的探究活动，寻找中国成为亚洲体育强国和中国申奥成功的原因，培养学生分析历史问题的能力。◇情感与价值：通过学习邓小平提出的“三个面向”，帮助学生树立“科教

2、兴国”的意识，培养学生立足家乡、胸怀祖国、面向世界，为中华崛起而努力学习的精神。【学习重点】：教育、体育工作的巨大成就【学习难点】：对教育、体育工作取得重大成就原因的分析。课前预习1、1983年，邓小平提出：“、、”（教育的三个面向），为我国教育事业的发展指明了方向。2、1999年，党中央作出了深化，全面推进的决定，强调教育改革要以提高和为重点。还先后颁布了《》、《》。到2000年，如期实现了“”的目标。全社会还开展了实施“”，改变了失学孩子的命运。经全国人大批准，从年起，每年的月日为教师节。3、我国高等教育扩大招生是在年。4、新中国成立后确定的发展体育运动的方针是“、”，使群众体育活动

3、空前活跃。1995年，国务院颁布了《》，给群众体育活动注入了新的活力。5、为我国夺得第一个世界冠军的选手是；为我国夺得第一块奥运金牌的选手是。1981年，我国女排夺得第届世界杯赛冠军，以后，又创造了“”的奇迹，引起了全世界轰动。6、1984年，在第届奥运会上，我国体育健儿夺得奖牌块，突破了中国在奥运会上金牌为零的记录。2004年，在第届奥运会上，我国健儿夺得金牌枚，首次进入奥运会金牌榜前二名。7、2001年7月，我国申奥成功，获得2008年第届奥运会主办权，圆了中国人一个世纪的申奥梦。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为

4、荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求课中探究活动一：想想：1.为什么说实现现代化的基础在教育？2.国家为什么要扩大高等教育的规模，大幅度扩大招生？活动二：记记：1.教育的“三个面向”的内容。2.教师节的时间。3.我国体育工作的方针。活动三：议议;你认为我国申奥获得成功的原因是哪些？课堂小节教育改革成绩大，实施《义务教育法》，科教兴国是战略，实现“普九

5、”意义大。高等教育发展快，大步跟上新时代，规模数量大发展，狠抓科技育人才。巩固积累一、单项选择题1.随着“科教兴国”战略的确立，党和国家逐渐将社会主义建设的战略重点确定为（）A.科技B.教育C.文艺D.体育2.深化教育改革的重点是（）A.增加教育的投入B.提高民族素质和创新能力C.加强教师队伍的建设D.实施希望工程3.我国基本实现普及九年义务教育是在（）A.1986年　B.1988年　C.1992年　D.2000年4.中国运动员走出国门，最先赢得世界瞩目的体育项目是（）配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利

6、用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求A.排球B.射击C.乒乓球D.举重5．新中国第一个世界冠军是（）A.许海峰B.容国团C.陈镜开D.李宁6.我国运动员夺得奥运会第一块金牌是在（）A.1980年莫斯科奥运会B.1984年洛杉矶奥运会　　　　　C.1988年汉城奥运会　D.1992年巴塞罗那奥运会二、非选择题7．阅读下列材料：“必须把教育事业摆在优先发展的战略地位”，

7、“发挥各方面积极性，大力普及九年义务教育，扫除青壮年文盲，积极发展各种形式的职业教育和成人教育，稳步发展高等教育”。——摘自江泽民在中共十四大和十五大报告内容回答问题：（1）我国为了发展教育提出了什么战略？这个战略的重点是什么？（2）在此战略重点上，实施的重大举措有哪些？（3）为普及九年义务教育，我国颁布实施了什么法律？我国基本上实现九年义务教育的普及是在哪一年？（4）为了使贫困地区的孩子能上学，我国青少年基金会创办了一项公益事业，