小学教学管理中存在的问题及对策

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1、小学教学管理中存在的问题及对策  摘要小学教学在我国越来越被重视。在教学方面,小学生刚刚正式开始学习,学生会存在很多问题,要解决这些问题,需要对他们进行适当和耐心的引导,所以对他们的有效管理就显得格外重要。目前,我国小学教学管理中还存在着不少的问题,必须得到有效解决,本篇文章首先对小学教学管理中存在的问题进行分析,然后再探讨解决对策,从而使小学教学管理更好地运转,促进学生的全面发展。  关键词小学教学管理问题对策  中图分类号:G424文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.10.056  ProblemsandSolu

2、tionsintheTeachingManagementofPrimarySchools  LIZudu  (XiaoyiBureauofEducation,Xiaoyi,Shanxi032300)  AbstractPrimaryschoolteachinginourcountryismoreandmorefocused.Intheaspectofteaching,studentsjuststartedlearning,studentswillhavemanyproblems,tosolvetheseproblems,theneedforappropri

3、ateandpatiencetoguidethem,sofortheeffectivemanagementofthemisparticularlyimportant.Atpresent,therearestillprimaryschoolteachingmanagementin7ourcountryhasalotofproblemsmustbesolvedeffectively,thisarticlefirstanalysestheexistingproblemsinthemanagementofprimaryschoolteaching,andthend

4、iscussesthecountermeasures,soastomaketheprimaryschoolteachingmanagementworkbetter,promotetheall-rounddevelopmentofstudents.  Keywordsprimaryteaching;management;problem;solutions  1小学教学管理中存在的问题  目前,小学教师对小学生的教育一点都不松懈,学校在招聘教师时,也很重视教师的专业素养,每所小学都试图通过保证教学质量来树立良好的口碑,以此吸引家长和学生的注意,为学校招收更多的

5、学生。随着年龄的增长,小学生的性格也会有所差异,小学阶段是学生塑造性格和培养情商的重要阶段,所以对小学生的有效管理格外重要。我国小学普遍存在的管理方面的问题主要有以下几点:教师的问题:包括教师在与学生交流、指引学生改正错误和授课方式中的问题;还有学校和政府的问题:主要表现在学校教学设备方面。具体阐述如下:  1.1教师缺乏耐心7  很多人认为对于幼儿园的孩子,教师需要更多的耐心。而小学生比幼儿园的孩子懂事,所以教师的指导会相对较少。基于这种观念,小学教师在对小学生进行教育辅导时都比较粗略。其实小学生并不比比幼儿园的孩子成熟很多,理解能力也没有得到很大的提高

6、,教师对学生的问题缺乏耐心,在解答时大声呵斥或者讲解不详细,都会给学生造成一定的压力,甚至可能会给学生留下阴影。有的学生可能会由于思维不够活跃,对于大部分人能够理解的问题,还需要额外请教老师,教师为了保证教学进度,出现不耐烦的情绪也情有可原,但是要注意程度,在保证教学质量和教学进度的同时,也要迁就一些反应慢的学生,对他们多点耐心。教师缺乏耐心是小学教学管理中一个十分普遍的问题。  1.2教育过程中存在体罚  体罚在我国教育界早已被禁止,但是由于教学对象的特殊性,教师讲的很多道理,有的学生不能理解也不能接受,所以会多次犯同样的错误,教师由于失去耐心,通过体罚

7、来让学生记住哪些事不能做,让他们能够对自己的错误印象深刻,以后少犯或不犯类似的错误。这种方法只能够起到一定的震慑作用,长期看来,这种方法会引起家长和社会的不满,也会给学生造成负面影响,近几年我国不断有教师体罚小学生的事件被媒体曝光,引起社会的高度重视。对于小学生来说,最好的教导方式不是体罚,而是重复教导,多重复正确的道理,学生总有一天会明白,印象也会更加深刻,有利于其未来的发展。而体罚治标不治本,长此以往还会影响学生对教师的评价。  1.3进行对比批评7  所谓对比批评,即教师在批评某个学生时,往往会拿另一个学生与这个学生做比较,通常都是拿优生和差生比较。

8、然而,这样的教育方式,一方面会打击学生的信心,另一方面也会影响同学

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