八年级历史上册 第18课 战略大决战（第2课时）学案（无答案） 新人教版

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求战略大决战（第2课时）【学习目标】课标要求：1、讲述张謇办实业的故事，说出张謇办实业的背景、影响和结局。2、能概括出中国近代民族工业发展的几个阶段、发展特征；能分析出不同时期发展速度不一的原因。3、　通过对张謇办实业的了解和中国近代民族工业曲折发展原因的探究，使学生掌握从特殊到一般的认识规律和思维方法。目标达成：1、了解张謇办实业的背景、影响和结局及中国近代民族工

2、业发展的几个阶段、发展特征等2、培养学生讲述历史事件的能力和阅读历史材料的能力。3．了解和中国近代民族工业曲折发展原因的探究，使学生掌握从特殊到一般的认识规律和思维方法。学习流程：【课前展示】一、选择题1．辽沈战役中，最关键的一仗是攻克（　　）A．长春　B．沈阳　C．锦州　D．天津2．标志着国民党政权垮台的事件是（　　）A．北平解放　B．武汉解放　C．上海解放　D．南京解放二、填表题时间三大战役指挥员参战部队战果意义1948．9～1949．1辽沈战役淮海战役平津战役【创境激趣】师：同学们听说过老年人把铁钉、火柴

3、分别叫什么吗？为什么那时的中国人要在这些日用品前加一个“洋”配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求字？这表明了什么？今天我国的民族工业品牌已走向国际市场，你能举个例子吗？这

4、又说明了什么？　　生：老年人叫铁钉为洋钉，叫火柴为洋火。说明近代中国技术水平十分低下。走向世界市场的民族工业品牌有海尔、康佳、TCL等。这说明我国科技水平不断提高、工业品出口大大增加。　　师：民族工业的过去和现在形成强烈反差，这其中的历史值得我们去探究，回味！本节课就让我们一起来探讨中国民族工业的发展历程。（板书题目）【自学导航】一、什么是近代民族工业?近代民族工业是指产生于殖民地或半殖民地中的民办资本主义机器工业.二、状元张謇有主张，“实业救国”办纱厂。荣氏兄弟办企业，生产面粉和棉纺。民族工业步履艰，“三座大

5、山”压身上，简单产品无力造，日用品前总带“洋”。“三座大山”不推翻，民族工业无希望【合作探究】为什么第一次世界大战期间中国的民族工业能得到发展？【展示提升】典例分析知识迁移民族资本家开办的企业主要集中在哪些行业？【强化训练】一、选择题1．下列有关张謇的事迹介绍，不符合史实的是（　　）A．主张发展民办实业　B．以面粉业起家C．热心文化教育和慈善事业　D．创办了中国第一家博物馆2．下列属于民国时期导致中国民族工业萧条的因素是（　　）①日本的侵略②美货泛滥③国民政府的掠夺④内战破坏A．②③　B．①③④　C．①②③④　

6、D．①④3.“一战”期间，民族工业获得短暂发展的原因是（）①帝国主义贷款②军阀政府的支持③辛亥革命的刺激④帝国主义无暇东顾A.①④B.②④C.①③D.③④配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、

7、学工处的各项工作要求4.严重阻碍中国民族工业发展，导致其在夹缝中求生存图发的三座大山是（）①帝国主义②封建主义③官僚资本主义④工商主义A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5“实业救国”失败的根本原因是（)A.封建地主阻碍B.科技落后C.经营管理不善D.三座大山的排挤6.中国民族资本主义工业发展的“黄金时代”指（）A.1911年~1914年B.1912年~1918年C.1913年~1919年D.1914年~1918年7.下列说法不正确的是()A.“所谓产业革命者，今也其时矣”指辛亥革命后B.状元兴办实业体现近

8、代知识分子的爱国和执着的创业精神。C.日本侵略，使荣氏企业遭受巨大损失。D.中国近代民族工业的软弱和落后的原因是由于主要集中在轻工业部门8.下列任务与事件直接联系的一组是（）A.李鸿章—创办福州船政局。B.孙中山—指挥武昌起义C.严复—发起公车上书D.张謇—创办大生纱厂【归纳总结】中国近代民族工业的曲折发展历程【板书设计】一．状元实业家张謇二．中国近代民族工业的曲折发展【教学反思】配合