2015年湖南株州中考生物试题

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1、2015年湖南省株州市中考生物试题一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分，下列各题的四个选项中，只有一项符合题意）1．《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马……”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（　　）A．都能进行生长和繁殖B．都有反射现象C．都需要从外界获取有机物D．都能遗传，不会发生变异2．构成人体股骨的主要组织是（　　）A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织3．如图展示青蛙的发育过程，其中省略号包含以下哪些变化？（　　）①细胞生长②细胞分裂③细胞分化④细胞衰老A．②③B．①②C．①②③D．①②③④4．以下哪

2、项不能体现生物适应环境（　　）A．海豚皮下脂肪很厚B．骆驼刺根系发达C．蚯蚓使土壤疏松D．骆驼尿液非常少5．分析如图，以下说法正确的是（　　）A．此图表示生态系统的组成B．图中的生物构成了食物网C．此图表示生态系统中的生物部分D．图中的鸟和虫所需能量最终都来自于植物体内的有机物6．表中是甲、乙、丙、丁甲种食物（各100克）的主要成分，据表分析可知（　　）食物糖类（克）蛋白质（克）维生素A（毫克）维生素C（毫克）维生素D（毫克）甲18632200乙0.464740丙48.23840120丁8.865[来源:Z+xx+k.Com]71014　A．表中所列成分中能

3、提供能量的只有糖类B．夜盲症患者应多吃食物甲C．坏血病患者应多吃食物乙D．食物丁更有助于病人伤口修复7．以下是实验证明细菌对落叶有分解作用的步骤，错误的是（　　）A．取两种树的落叶，各为一组B．两组树叶都进行灭菌C．一组放在无菌条件下，一组接种细菌后放在无菌条件下D．实验过程中始终保持落叶潮湿8．如图表示人眼瞳孔的不同状态，以下说法错误的是（　　）A．黑色部分表示瞳孔，是位于虹膜中央的小孔B．反射光线从瞳孔进入，透过晶状体，刺激视网膜产生视觉C．刚走进黑暗的电影院时，瞳孔状态如图乙D．瞳孔状态由图乙变化到图甲，说明光线在增强9．以下哪种反射与其它三项不同（　

4、　）A．膝跳反射B．尝梅止渴C．排尿反射D．谈虎色变10．下列哪种途径不属于排泄？（　　）A．呼吸B．出汗C．排便D．泌尿11．下列哪种昆虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个阶段（　　）A．家蚕B．蝗虫C．菜粉蝶D．蝇12．滥用抗生素会导致“抗药细菌”的出现，对此，以下观点正确的是（　　）A．细菌的抗药性变异发生在注射抗生素之后B．细菌产生的变异总是利于抵抗药物C．“抗药细菌”的出现是药物选择的结果D．自然选择学说不能解释“抗药细菌”的出现13．探究“馒头在口腔的变化”，实验设计如图，试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是（　　）A．滴加碘液后，①

5、号试管会变蓝色B．②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D．①②试管对照，②号试管为对照组14．下列哪一组是鸟类特有的特征？（　　）①体表有羽毛②体温恒定③善于飞行④有气囊辅助肺呼吸A．②③B．①③④C．①④D．①②③④15．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图，此现象说明植物的生活需要（　　）[来源:学

6、科

7、网Z

8、X

9、X

10、K]A．水B．无机盐C．氧气D．光16．人类生殖过程大致为：精子进入体内，与卵细胞结合成受精卵，再发育成胚胎，直至分娩。此过程依次经过图中的结构是（　　

11、）A．①②④③B．③④②④③C．①③④②③D．③④②①17．在白桃品种的桃树上有一枝条结出了红桃，若要保留并繁殖红桃性状，最简便的方法是（　　）A．嫁接B．杂交C．种子繁殖D．组织培养18．分析豌豆杂交实验示意图（控制相关性状的基因用A、a表示），说法正确的是（　　）A．子代高茎豌豆的基因组成一定是AAB．亲代高茎豌豆的基因组成一定是AaC．凭该实验无法判断高茎与矮茎的显、隐性D．该实验结果有误，子代不可能出现矮茎19．在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（　　）A．门、种B．种、界C．科、界D．种、门20．若把地球比作“太空船”，人类就是

12、其中的乘客，关于这个比喻，下列哪种说法合理？（　　）A．船内有空气净化系统：绿色植物，我们不需要担心空气污染B．船的主宰者是人类，应无条件的保证人类的生存与繁殖C．船内过度燃烧化石燃料已造成温室效应和酸雨等问题，可以考虑弃船D．保护船上的生物多样性最有效的措施是建立自然保护区二、判断连线题（共10分）21．（5分）答题卡上“T”表示正确，“F”表示错误，将判断结果准确地填涂在答题卡上）（1）“转基因超级鼠”是利用了杂交育种技术。（）（2）试管婴儿是在试管中完成受精和个体发育的。（）（3）酿酒、制面包、制酸奶都用到了发酵原理。（）（4）腌肉长时间不易糜烂，是由

13、于盐分多会抑制细菌的生长。（）（5）病毒只能寄生在活