天津市静海县第一中学2018-2019学年高一9月学生学业能力调研化学---精校解析Word版

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1、静海一中2018-2019第一学期高一化学(9月)学生学业能力调研试卷考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷基础题(80分)和第Ⅱ卷提高题(20分)两部分,共100分。2.试卷书写规范工整,卷面整洁清楚,酌情减2-3分,并计入总分。相对原子质量:H:1C:12N:14O:16S:32Na:23Cl:35.5知识技能学习能力习惯养成总分内容化学实验基本方法物质的量物质的分类和胶体学法卷面整洁分数40451052-3第Ⅰ卷基础题(80分)一、选择题:(每小题只有一个正确选项,共40分。)1.滨海新区8.12爆炸事故给我们敲响了安全的警钟,对危险化学

2、品要在包装上有警示标志。下列化学药品与其危险化学品图形标志不一致的一组是A.硫磺B.高锰酸钾C.氢气D.乙醇【答案】C【解析】【详解】A.硫磺是易燃性固体,警示标志正确,A正确;B.高锰酸钾具有强氧化性,警示标志正确,B正确;C.氢气是可燃性气体,没有毒,应该张贴,C错误;D.乙醇是可燃性液体,警示标志正确,D正确。答案选C。2.下列生产、生活、实验中的行为,符合安全要求的是(  )A.进入煤矿井下作业,戴上安全帽,用帽上的矿灯照明B.节日期间,可以在热闹繁华的商场里燃放烟花爆竹,欢庆节日C.点燃打火机,可以检验液化气钢瓶口是否漏气D

3、.实验室里,可以将水倒入浓硫酸中及时用玻璃棒搅拌,配制稀硫酸【答案】A【解析】A、进入矿井下作业,不能用明火照明,可以用矿灯照明,故A正确;B、在繁华热闹的商场里燃放烟花爆竹容易引发火灾,故B错误;C、若液化气泄漏会形成与空气的混合气体,遇明火时易发生爆炸,故C错误;D、浓硫酸稀释时放热,若将水倒入浓硫酸中会造成水的暴沸,从而引起硫酸飞溅,故应将浓硫酸注入水中,故D错误;故选A。3.化学实验中必须注意安全,以下实验操作或事故处理中正确的是①在点燃氢气、一氧化碳、甲烷等易燃气体前,必须检验气体的纯度②做氢气还原氧化铜实验开始时,先通氢气

4、后加热氧化铜③浓碱液有腐蚀性,如不慎沾到皮肤上,应用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液④给试管中的液体加热时,液体应不超过试管容积的1/3⑤点燃装满酒精的酒精灯A.仅①②③④B.仅①②③C.仅①②D.①②③④⑤【答案】A【解析】【详解】①在点燃易燃性气体之前,必须检验气体的纯度,防止发生爆炸,①正确;②氢气是可燃性气体,做氢气还原氧化铜实验开始时,先通氢气排尽空气后再加热氧化铜,防止氢气与空气中的氧气反应发生爆炸,②正确;③用大量水冲洗可洗去较多碱,且使沾在皮肤上的溶液浓度降低,减小腐蚀性,最后使用酸性较弱的硼酸溶液中和,反应掉沾在皮肤上的

5、碱,③正确;④给试管里的液体加热时,液体过多容易使液体受热不均匀而出现局部沸腾,造成液体容易冲出试管溅出伤人,故给试管内的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的1/3,④正确;⑤向酒精灯内添加酒精时一般不超过酒精灯容积的2/3不少于酒精灯容积的1/3,⑤错误。答案选A。4.具备基本的化学实验技能使进行科学探究的基础和保证。下列有关实验操作正确的是A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】A.用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,火焰会进入灯内,引起危险事故,应用火柴点燃酒精灯,故A错误;B.天平只能读到小数点后面一位,不会精确到小数点后面

6、两位,故B错误;C.给液体加热时,试管内液体超过其体积的三分之一,否则加热可能沸腾溅出,影响实验结果,并且试管要和桌面成45°角倾斜,故C正确;D.量取9.5mL的液体应该用10mL的量筒,用100mL的量同时会导致误差太大,故D错误;故选C。5.关于下列物质的分离提纯的方法正确的是A.将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜,以除去其中的氢气B.从碳酸钠溶液中得到碳酸钠,可用过滤法C.分离酒精与四氯化碳的混合物,可用蒸馏法D.从碘的四氯化碳溶液中得到四氯化碳,可用萃取法【答案】C【解析】【详解】A.氢气虽然能够还原氧化铜,但是氧气与铜

7、反应又能生成氧化铜,该过程中可能发生爆炸,故不能利用灼热的CuO除去其中的氢气,A错误;B.碳酸钠溶于水,从碳酸钠溶液中得到碳酸钠,可用结晶法,不能过滤,B错误;C.酒精和四氯化碳的沸点相差较大,分离酒精与四氯化碳的混合物,可用蒸馏法,C正确;D.从碘的四氯化碳溶液中得到四氯化碳,应该用蒸馏,从碘水得到碘可用萃取法,D错误。答案选C。6.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,设计实验方案为则X试剂为A.碳酸钠B.碳酸钾C.硫酸钠D.硫酸钾【答案】B【解析】【详解】由分离实验方案可知,X试剂除去钡离子,使钡离子转化为沉淀,过滤而除去,再加

8、过量硝酸除去试剂X,且除杂不能引入新杂质,则A、C排除,D中硫酸钾与硝酸不反应,则只有B中碳酸钾符合,答案选B。【点睛】本题考查分离、提纯实验方案的设计,把握实验流程及混合物分离方法为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查

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