人教版二年级上册数学第3单元测试题设计

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1、第三单元试题一、填空：1、从一个点起，用尺子向不同的方向画（）条线，就画出了一个（）。2、方桌面上有（）个顶点，（）个角，都是（）角。3、角的大小与边的长短（），与角（）的大小有关。4、9时整时，针和分针成（）角，4时30分，时针和分针所成的角比直角（）。5、拿一张纸，先（）对折，再左右对折可以得到一个直角。6、想知道一个角是不是直角，可以与三角板上的（）比一比。一条红领巾有（）个角。课桌面有（）个角，都是（）角。7、比直角小的是（），比直角大的是（）。8、三角板上有（）个角，（）个直角，（）个锐角。9、我们学过的角有（）（）（）。二、选择题：1、一个角有（）条边，（）个顶点。

2、A、1B、2C、32、正方形有（）个顶点，（）个角。A、4B、2C、33、如果把角的两边延长，这个角（）。A、变大B、变小C、不变4、把一个角放在放大100倍的话大镜下观察，这个角的大小会（）。A、扩大100倍B、不变C、缩小10倍5、角的大小与（）有关。A、边的长短B、角张口的大小C、无法确定三、判断题：1、角两条边的长短变化，角的大小就变化。（）2、有一个顶点和两条线不一定能组成角。（）3、在放大镜下看一个角，这个角就会变大。（）4、一张长方形纸，剪掉一个角后，还剩3个角。（）5、直角是最大的角。（）6、3时整时针和分针成直角。（）7、黑板上直角和桌子面上的直角是一样大的。

3、（）8、有两条边的图形就是角。（）9、直角都一样大。（）10、所有的锐角都比钝角大。（）11、直角都比锐角大。（）四、分类（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）锐角：直角：钝角：五、数一数：（1）（）条边（）条边（）条边（）条边（）个角（）个角（）个角（）个角（2）（）个角，（）个角，（）个直角，（）个锐角，（）个锐角，（）个锐角，（）个钝角。（）个钝角。（）个钝角。六、画图；1、请你画出一个开口向左的直角。2、画一个比直角小的角，画一个比直角大的角。3、按要求画一条线段。形成一个锐角。形成四个直角。形成一个直钝角。