由“馒头血案”看保护作品完整权的完善

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1、由“馒头血案”看保护作品完整权的完善　　摘要：随着现代网络的发展，网络侵权逐渐成为一个新的问题进入人们的视野，滑稽模仿便是其中一种。滑稽模仿（又称戏仿）是对原作品的嘲弄和讥讽性的模仿。网络视频《一个馒头引发的血案》对电影《无极》进行的篡改，可以说是滑稽模仿的典型代表。在西方国家，戏仿通常享受合理使用的抗辩。在我国，现行法律对戏仿的性质没有明确规定。但是，戏仿作为一种表达思想的方式，同时作为一种艺术创作形式，有其自身存在的合理价值，应当受到法律的保护。我国著作权法也应将戏仿纳入合理使用的范围进行保护，以此来对保护作品完整权进行完善。　　关键词：滑稽模仿；合理使

2、用；保护作品完整权；著作权法完善　　一、问题引入　　2006年，一部名为《一个馒头引发的血案》的视频短片风靡网络，掀起了人们对网络恶搞的热议。正当著名导演陈凯歌竭力推销自己斥巨资制作出来的巨作《无极》时，这部短片突然登场，迅速走红网络，引起舆论一片哗然。这部由业余制作者胡戈制作的短片，通过对电影《无极》的利用、改编和讽刺，表达了与原作截然不同的思想，引起了爆笑与喝彩。这一事件，可以说把网络恶搞这一普遍存在但又往往被人忽视的现象推到了大众面前，引起了人们关于保护作品完整权与戏仿作品保护之间界限的争论。　　二、保护作品完整权与滑稽模仿的冲突9　　（一）保护作品完

3、整权的认定　　《伯尔尼公约》规定："在经济权利转让之后，作者仍保有要求其作品作者身份的权利，并有权反对其作品的任何有损其声誉的歪曲篡改或其他损害行为。"《日本著作权法》第二十条规定："著作权人有权保持其著作物的完整性和标题的完整性，不接受违背著作权人意愿的修改、删改或其他改动。"《英国著作权法》第80条"反对对作品进行损害性处理的权利"、《德国著作权法》第14条、《意大利著作权法》第20条、《加拿大著作权法》第12条都有类似的规定　　就上述国家有关作品完整权的规定来看，此项权利是作者所享有的一项重要的著作人身权，与作者的声誉、荣誉息息相关，因此受到了大多数西

4、方国家的重视。就该权利内容而言，因为作品是作者人格的反映，只有作者才能修改其作品，因此任何歪曲、篡改的行为都应予以禁止。　　我国《著作权法》第十条规定了著作权人享有的保护作品完整权，"保护作品完整权，即保护作品不受歪曲、篡改的权利。"同时第四十六条明确规定"歪曲、篡改他人作品"为著作权侵权行为，要承担相应的民事法律责任。　　然而对于什么是"歪曲篡改"，目前我国却暂时没有对于该定义的法律和司法解释。根据学者们的解释，完整权不仅包括其表现形式的完整性，也包括其内容的、情节的和主题思想的完整性。"对作品完整性的破坏也可以反映在再现的方式上，如用一种取笑的、调侃的腔

5、调来演唱严肃的歌曲，在放电影的过程中任意插播广告等。"①鉴于此，单方面地认为滑稽模仿行为是对著作权人作品完整权的侵害，是不恰当的。9　　（二）滑稽模仿与合理使用　　著作权合理使用制度是对著作权进行限制的法律制度。加拿大《著作权法》将基于私人学习、研究、评论、新闻报道的目的而使用他人作品的情形概称为"合理使用"；英国在司法判例中也通称为"合理使用"，其著作权立法第三章将合理使用、法定许可使用等合称为"有关著作权作品允许实施之行为。"我国《著作权法》第22条规定，在其列举的12种情况下使用作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，

6、并且不得侵犯著作权人依照著作权法享有的其他权利。　　从我国关于合理使用的规定可以看出，我国没有对滑稽模仿的合理使用性质进行界定。面对日益复杂和多样的网络环境，各种各样的模仿作品层出不穷，我国现行法律的规定并不能完全将这些存在合理价值的行为纳入法律保护范围。因此。引入戏仿制度，是完善我国著作权法的一大趋势。当然，戏仿制度引入的同时，必须对戏仿进行界定，确定符合国情的法律标准。有学者主张，"对戏仿的'合理使用'界定应当比对一般作品的界定更宽一些，因为只有唤起受众对被戏仿作品的熟悉才可能产生戏仿的效果"②权利的行使不能超出法律的界限，否则违反了公正的原则。关于戏仿

7、的定义，关键是应当对戏仿的目的做必要的限制，以防止戏仿范围的扩大化，防止损害著作权人的利益。　　三、滑稽模仿的合理性　　（一）滑稽模仿的界定　　"滑稽模仿，源自英文parody，又称戏仿、戏拟等，是文学中讽刺性批评和滑稽嘲弄的修辞方式之一。"③9这种修辞手法通常模仿人们熟知的某一著名诗歌、某一名言警句或者某一谚语，根据表达的需要，适当的改头换面，构成一种颇为新奇的表达方式，从而达到讽刺、嘲弄或幽默的目的。由于原作的作品内容是读者大脑已经储存了的，而模仿出来的内容由于与原来的意境、情趣等方面有所相同，因此，模仿的作品在与原作的比较之下，通常有一种"旧瓶装新酒"

8、的感觉。由此我们可以看出，滑稽模仿是创作者利用原创作