中考英语命题研究第二编语法专题突破篇专题十动词的时态第一节时态的基本构成精讲试题

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求专题十　动词的时态,怀化五年中考命题规律及趋势考纲要求1.现在进行时　2.一般现在时　3.一般过去时　4.一般将来时　5.过去进行时　6.现在完成时时态年份题号选项设置提示词分值一般过去时201329invent/inventing/wasinvented无1分现在进行时201662are________(sit)are1分201327eat/areeatin

2、g/ateLook1分201226took/takes/aretakingLook1分过去进行时201428iswalking/waswalking/hasplayedwhen引导的时间状语从句主句时态1分现在完成时201627hasbeento/hasgoneto/wenttosorry，heisn'tin.1分201529change/changed/haschangedsince引导的主句时态1分　　动词的时态是怀化中考单项选择题中的高频考点。语句设置多为一个单句，词数在10～15词，其语境设置不是很

3、灵活，大多都有明显的时间状语提示。现在完成时五年中考过两次；过去时，过去进行时五年中也分别考过一次；现在进行时五年中考了三次；一般现在时和一般将来时五年中没考过一次，为冷考点。此外在翻译句子中也涉及对时态的考查，考查点主要为一般现在时。预计2017年怀化中考的单项选择仍会出现一道时态题，现在进行时、过去进行时、现在完成时考查的可能性很大。第一节　时态的基本构成,怀化中考重难点突破配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展

4、的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求【满分点拨】1．动词的五种基本形式变化表英语动词有五种基本形式，即动词原形、第三人称单数(现在式)、过去式、过去分词和现在分词。形式构成例词动词原形没有经过任何变形，就是词典中一般给出的形式be，do，have，come第三人称单数一般在动词原形后直接加swo

5、rk—worksread—reads以s，o，x，z，sh，ch结尾的动词，后加esgo—goeswash—washes以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i再加esfly—fliesstudy—studies续表形式构成例词过去式与过去分词一般在动词原形后直接加edwork—workedstay—stayed在以e结尾的动词后只加dclose—closedlike—liked以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i再加edstudy—studiedcarry—carried以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音

6、字母的动词，双写此辅音字母再加edstop—stoppedplan—planned续表形式构成例词现在分词一般在动词原形后直接加ingsleep—sleepingwait—waiting以不发音的e结尾的动词，去e再加ingsmile—smilingmove—moving以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写此辅音字母再加ingsit—sittingdig—diggingplan—planning少数以ie结尾的动词，变ie为y，再加ingdie—dyinglie—lying常见的短暂性动词与延

7、续性动词的转换：短暂性动词延续性动词haveclosed/openedhavebeenclosed/openhavediedhavebeendead配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学

8、工处的各项工作要求havelefthavebeenawayhavebegun/startedhavebeenon续表短暂性动词延续性动词havefinished/endedhavebeenoverhavebecomehavebeenhaveborrowedhavekepthaveboughthavehadhavejoinedhavebeenamemberof/havebeeninhaveleftsp.havebe