教育培训辅导机构续费续单技巧超实用

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1、..目录什么是续单？---------------------------------------------------------------------------------------------------------------2客户为什么会续单？------------------------------------------------------------------------------------------------------2准备足够量的理由！-------------------

2、-----------------------------------------------------------------------------------4有策略地向客户提供续单理由！--------------------------------------------------------------------------------------5若前期没有建立良好的客户关系，且成绩也没提升，我们依然要对家长说：学生需要继续学下去！----------------------------------

3、------------------------------------------------------------------------------------------------6对于成绩较好高三、初三年级的学生参考话术----------------------------------------------------------------7对于成绩中下学生的参考话术-------------------------------------------------------------------

4、-------------------7激发初一续费的参考话术--------------------------------------------------------------------------------------------8激发初二续费的参考话术--------------------------------------------------------------------------------------------8激发初三续费的参考话术-----------------------

5、---------------------------------------------------------------------9激发高一续费的参考话术--------------------------------------------------------------------------------------------9激发高二续费的参考话术-----------------------------------------------------------------------------

6、--------------10激发高三续费的参考话术（略：高三了，还不赶紧辅导！）---------------------------------------------10合同已经结束，续单的操作和话术---------------------------------------------------------------------------------10搞好服务，是续单成功的唯一关键------------------------------------------------------------

7、----------------------11续费流程（一）------------------------------------------------------------------------------------------------11续单流程（二）-------------------------------------------------------------------------------------------------------13资料如何实现续单什么是续单？一般理解，续单

8、是指辅导合同已经或即将结束，客户重新和名思续约、续费的行为。实际中，加科目（扩单）的情况，也很多，我们也归到续单概念里。至于续单的时机，较多的是在辅导即将结束，比如还有20课时左右时，我们可着手开展针对性的续单工作。加科目，发生在辅导前期、中后期的情况都有可能。客户为什么会续单？至今没见过客户主动续单的情况，若有也不会多，客户的续