中考物理总复习第一编教材知识梳理第六讲压强优化训练8压强液体的压强试题

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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求优化训练8　压强　液体的压强一、选择题1．(2016香城中考)第31届里约奥运会将于2016年8月5日至21日首次在南美洲举行，里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式。图中所示的吉祥物对地面压强最大的是(　B　)2．(2016菏泽中考)李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进，随着水不断地被洒出，下列物理量不变的是(　C　)A．车厢内水的质量B．车对路面的压强C．车厢内水的密度D．路面给车的摩擦阻力3．(2

2、016自贡中考)一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边，在板A移动过程中，下列说法正确的是(　B　)A．A对桌面压强不断变小B．A对桌面的压力不变C．A对桌面的压强不变D．A对桌面的压力不断变小4．(2016扬州中考)某同学探究液体压强的实验如图所示，他探究的是(　A　)A．液体内部的压强跟液体密度的关系B．液体内部的压强跟深度的关系C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D．液体内部向各个方向是否都有压强5．(2016南充中考)如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有

3、质量和深度均相同的不同种液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是(　D　)A．ρ甲＝ρ乙，F甲ρ乙，F甲＝F乙C．ρ甲<ρ乙，F甲>F乙D．ρ甲>ρ乙，F甲>F乙配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规

4、范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求6．(2016哈尔滨中考)下列说法不正确的是(　A　)A．剪刀有锋利的刃，可以减小压强B．用吸管将瓶中饮料吸入口中，利用了大气压C．船闸工作时，应用了连通器的原理D．潜水员深潜时要穿潜水服，以防水压过大压坏胸腔二、填空及简答题7．(2016成都中考)如图所示，手指施加8N的力把图钉压入木板。若图钉帽的受力面积是1.0×10－4m2，则手指对图钉帽的压强为__8×104__Pa。图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来达到__增大压强__的目的。,(第7题图))　　　,(第8题图))8．(2016威海中

5、考)如图所示，一圆柱形容器底面积为8×10－2m2，把它放在水平桌面上，在容器内放入一个底面积为2×10－2m2，重力为20N的圆柱形物块，物块的密度为0.8×103kg/m3，则物块对容器底的压强是__1×103__Pa。向容器中缓慢注水使物块刚好离开容器底，此时容器中水的深度是__0.1__m。(g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3)9．(2016临沂中考)经国务院批准，自2016年起，将每年4月24日设立为“中国航天日”，中国航天人为探月工程的“回”努力奋斗。已经成功“落”到月球上的“玉兔号”月球车(如图)相对于地球是__运动__(选填“运动

6、”或“静止”)的；其车轮宽大是为了__减小__(选填“增大”或“减小”)压强。10．(2016菏泽中考)利用一支尖头铅笔(如图所示)，现场体验“压强与受力面积的关系”。(1)“控制变量”广泛用于物理实验中，请简述此项实验控制变量的具体做法。(2)实验得到的结论。解：(1)把铅笔放在两个手指之间，用力挤压。(2)压力相同时，受力面积越小压强越大。三、实验探究题11.(2016滨州中考)在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开

7、展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同，于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表。序号

8、物体底面积