2017年超星口才艺术和社交礼仪期末考试满分答案解析

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1、完美WORD格式一、单选题(题数:50,共50.0分)1关于主流观点叙述正确的是()。1.0分A、非官方倡导的B、不被大众认可的C、被大众认可但非官方倡导的D、官方倡导的且大众认可的我的答案:D2关于口语表达结尾阶段表述错误的是()。1.0分A、应善始善终,至在好处B、应做到首尾一致C、因是结尾,不用再强调意义D、充满自信,语气铿锵我的答案:C3下列有关男女同学相处说法错误的是()。1.0分A、要尊重、大方、健康、向上、负责B、谈话举止有分寸C、男生照顾女生天经地义D、男生主动谦让,女生举止得体我的答案:C4日常生活中不对父母讲

2、礼仪的是()。1.0分A、在外尊重父母B、出门前给父母打招呼C、只尊重父母,不用尊重父母的父母D、吃饭时长辈先动筷子我的答案:C5学生是多重身份的人,下列哪项最可能不是学生的身份?()1.0分A、公民范文.范例.指导.参考完美WORD格式B、学子C、人子D、配偶我的答案:D6关于核心价值理念说法正确的是()。1.0分A、以西方民俗为主B、以中国民俗为主C、具有西方特色体系D、仅以现代国际交往的惯例为载体我的答案:B7形成贵族,不需要()。1.0分A、传承礼仪B、接触的人需要有层次C、有好的生活习惯D、好的家庭教养我的答案:B8聊

3、天的目的不包括哪项?()1.0分A、增进感情B、沟通信息C、放松自己D、纯属辩论我的答案:D9怎么在现场观察你的听众?()1.0分A、说话声音的大小B、语调C、态势语言范文.范例.指导.参考完美WORD格式D、是否高兴我的答案:C10对于回答问题阶段表述错误的是()。1.0分A、不能丢面子,不懂的也要装懂B、有所准备C、言简意赅D、不宜用一两个字回答我的答案:A11不属于好男人的五个标准的是()。1.0分A、有血性B、敢担当C、胸怀宽广D、凡事需要他人约束我的答案:D12下列哪项不属于主动式调整方式?()1.0分A、演说时间的把

4、握B、方向偏离C、语言有出入D、在讲说中讲有趣的实例我的答案:C13口才起到的作用是()。1.0分A、宣传B、辩论C、抒发情感D、沟通我的答案:D14学生与老师进出门口,在走廊时()。1.0分范文.范例.指导.参考完美WORD格式A、老师为学生让路B、谁走的快谁先走C、学生为老师让路D、怎么着都行我的答案:C15对抒情表达方式要求错误的是()。1.0分A、真挚自然B、丰富多样C、引经据典D、激发共鸣我的答案:C16问候或是拜访老师做法不妥的是()。1.0分A、提前联系,准时到达B、掌握好时间C、午休时不宜打电话D、晚上十点后打电

5、话很正常我的答案:D17不属于演讲选择材料的要求的是()。1.0分A、起辅助性作用B、有真实性C、个别性D、有吸引力我的答案:C18下列哪项不是讲说的调整方法说法?()1.0分A、观察B、善听范文.范例.指导.参考完美WORD格式C、敏锐D、对立我的答案:D19下列哪项不是现在口才艺术存在的误区?()1.0分A、会朗诵就是有口才B、演讲能脱稿就有口才C、讲的东西别人不懂是有口才D、把复杂问题简单化我的答案:D20吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是()。1.0分A、五分之一B、四分之一C、三分之一D、二分之一我的答案:C21下列哪项

6、不是开场白存在的问题?()1.0分A、腿抖B、开场白过长C、说过多的套话D、不过分谦虚我的答案:D22不属于演讲的特征的是()。1.0分A、情感的感染性B、表现方法的综合性C、即兴吐玉D、理性思维的抽象化范文.范例.指导.参考完美WORD格式我的答案:D23不属于演讲要高的标准是()。1.0分A、弘扬主旋律B、弘扬正气C、体现个人观点D、反映出高尚的品格我的答案:C24当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发点我们应该()。1.0分A、置之不理B、完全听从C、顺而不从D、看心情我的答案:C25演讲中注重修辞的要求不包括(

7、)。1.0分A、通俗易懂B、贴切恰当C、简洁凝练D、语言复杂我的答案:D26不属于演讲主题具体要求的是()。1.0分A、有时代性B、有针对性C、有鲜明特色D、尽量浅显我的答案:D27礼仪的本质要求是()。1.0分A、规范范文.范例.指导.参考完美WORD格式B、素养C、以主流观点为主D、以美为主我的答案:C28口才指的是()。1.0分A、书面文章写得好B、外语好C、演讲D、口语表达能力我的答案:D29不属于辩论要求的是()。1.0分A、旗帜鲜明B、强词夺理C、辨清辩题D、理据充分我的答案:B30在餐厅有君子风度的是()。1.0分

8、A、用餐高峰占座位B、吃饭时胳膊肘放在桌子上C、经常剩下饭菜D、排队礼让我的答案:D31关于口语表达标准说法错误的是()。1.0分A、语势连贯B、合适得体C、不需要生动优美范文.范例.指导.参考完美WORD格式D、目的明确我的答案:C32体态语主要表现在手势和(

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